衡水系中學身份幾經(jīng)變化，從末流到十大名校背后的故事？
更新時間：2025-10-20 10:30:21作者：佚名
“打造全國高中教育航空母艦”——河北衡水中學官網(wǎng)截圖
1951年，在河北省東部偏遠的地區(qū)，一座小縣城建立了第一所縣中學。當時，生活物資還相當貧乏單調(diào)的家長們，未曾料到，50年后，這所學校會在其官方網(wǎng)站上打出“建設全國高中教育旗艦”的標語。他們更沒料到，這所叫做“衡水縣中學校”的中學，會引發(fā)那么多的波折。
二零二二年二月，以“衡水”為名的衡水一中在百度百科、天眼查等網(wǎng)站更新的名稱變?yōu)椤昂馑┤A中學”，此事引發(fā)廣泛關(guān)注。該校從初級中學轉(zhuǎn)型為完全中學，之后又從完全中學調(diào)整為如今廣為人知的“河北省衡水中學”，接著又轉(zhuǎn)為純粹的三年制高級中學，從縣級管理升級為市級管理，衡水系列中學的體制經(jīng)歷了多次調(diào)整，這與其所處的教育改革不同時期相對應。
從“末流中學”到“十大名牌”
衡水中學的前身是衡水縣中，它成立于1951年，最初只是個縣里的初級中學。
后來，在1956年，衡中增設了高中課程，轉(zhuǎn)型為完全中學，并更名為河北衡水中學。到了1962年，該校被河北省教育廳評定為省級重點中學。經(jīng)過一些變化，到1978年，它再次被選為“河北省首批重點建設的十七所中學”之一。
然而，進步并非瞬間完成，衡水中學的聲名鵲起，最早或許可以追溯到1992年。
根據(jù)衡水中學前校長李金池所寫的文章《衡水中學大面積提高教學質(zhì)量的管辦理策略》里的內(nèi)容，1992年他剛擔任衡中校長，當時衡水中學的教學水平，以及高考成績，在全部十一縣重點中學中，都排在末尾位置。
根據(jù)李金池的描述，那段時間的衡水中學，教師們狀態(tài)不佳，校園管理松懈，考試作弊現(xiàn)象普遍，還發(fā)生過校長主持的會議遭到臺下學生騷亂打斷的情況。
李金池就任校長職務之后，著手推行多項校園革新舉措，諸如提升直接教學崗位優(yōu)秀教師的經(jīng)濟補償，明令禁止教學人員從事校外兼職授課及有償課外輔導活動等。
1995年，衡中在地區(qū)11個縣里，高考升學率和綜合辦學水平都取得了第一的成績。
李金池于文中坦言，衡中在1995至1996這兩年間所取得的成績，是在應試教育體制下獲得的，其教學手段相當?shù)托В陂g學校內(nèi)不乏體罰學生、布置海量作業(yè)、“填鴨式”教學等情形，導致“眾多學生產(chǎn)生學習抵觸情緒，教師也感到教學乏味”。
衡水中學從1997年著手了新一輪的變革，校長李金池提出，要通過推行全面教育來提升學生的學習效果和學校的升學表現(xiàn)。長期以來，針對衡中的批評中，不乏對其教育模式的質(zhì)疑。李金池強調(diào)，全面教育并不否定刻苦鉆研，將“時間加汗水”視作應試教育的看法是錯誤的，全面教育與升學成就并不沖突。他強調(diào)，提升整體教育水平的關(guān)鍵在于課堂實踐，必須使所有學生都能積極主動地探索和成長，并且增強教學環(huán)節(jié)的成效。
衡水中學著手實施教學課堂革新，據(jù)李金池說明，該校于1997年3月7日頒布了《衡水中學課堂教學革新基本準則》，其中包含“三項轉(zhuǎn)型”與“五項準則”，旨在明確學生在課堂學習中的主導地位，促使知識獲取從被動聽講轉(zhuǎn)向主動探索。
那一年，也就是2001年，衡中把教學改革延伸到了自主學習和課后練習方面，以此提升教學成效，同時設立了“比翼班”與“平行班”兩種班級類型，促使師資力量和學生學習基礎相對均衡的各個班級之間展開競爭。
值得關(guān)注的是，教育革新與校園硬件升級同步推進。李金池在衡中2001年慶典大會上提及，衡水市當局即便財政拮據(jù)，仍分三個年度向該校撥款1200萬元。衡中幾年間迅速建成求真館、科教館、圖書館、體育館、多功能大禮堂，還修建了塑膠草坪運動場，同時投入400萬元打造了多媒體交互式教學網(wǎng)和計算機校園網(wǎng)，讓學校整體工作實現(xiàn)了信息化。
今年，衡水中學考入重點大學的學子有678位，位居河北省首位。雖然該校招生區(qū)域僅覆蓋38萬居民，但錄取佳績卻超越了那些招生區(qū)域人口超百萬，乃至數(shù)百萬人，且在省內(nèi)享有盛譽的老牌重點學校。
那個時期的高考環(huán)境是這樣的，我國高考錄取比例從1992年的四分之一開始持續(xù)增加，到了2001年已經(jīng)增長到接近六成。在這一年里，衡中的表現(xiàn)非常突出，有三百名學生考出了六百分以上的成績，有六百七十八人達到了重點大學的錄取標準，有十一百三十七人達到了普通本科的錄取標準，并且囊括了全省文科的第二、第三和第四名。
從那時起，衡中每年都有三四十名學生進入清華、北大就讀，各地教育界的同仁紛紛前往該校考察交流，民間組織還將其列為全國十大知名中學之一。
這便是“衡中”品牌馳名全國的開始。
掐尖爭議與“共享衡中”
2014年以前，“衡中”僅指河北衡水中學這所公立學校，不過隨著私立教育的摻和，“衡中”漸漸成了多個學校的代名詞。
二零一三年二月，河北衡水中學同河北泰華錦業(yè)房地產(chǎn)開發(fā)公司商議，計劃投入超過九億元資金，用于興建衡水第一中學。二零一四年八月，衡水第一中學建成，隨即開始正式接納學生。
衡水一中的各項工作，包括管理、師資、招生、教育、教學等方面，都依托于衡水中學。芥末堆觀察到，衡水一中的官方網(wǎng)站上，也發(fā)布了很多關(guān)于衡水中學的內(nèi)容。因此，衡水一中在很長一段時間內(nèi)，在外界宣傳時都使用了和衡水中學相同的“衡中”名稱。
衡水第一中學官網(wǎng)截圖
衡中教育集團旗下現(xiàn)設四所中學留學之路，其中包括衡水中學和衡水第一中學，另外還有衡水中學實驗學校以及衡水滏陽中學。衡水市教育主管部門在2021年中考招生方案中具體說明，由衡水中學聯(lián)辦的三所學校——衡水第一中學、衡水滏陽中學、衡水中學實驗學校——將實行統(tǒng)一招生（面向普惠生），總計招收1500名學生。
衡水市滏陽中學是借助河北衡水中學資源建立的公辦民助性質(zhì)的高中學校，得到省教育廳許可，于1999年開辦，到2006年時被稱作“衡水中學東校區(qū)”。根據(jù)地圖顯示，滏陽中學與衡水中學地理位置相鄰。滏陽中學官方網(wǎng)站提到，該校網(wǎng)絡系統(tǒng)與總部完全連接。
滏陽中學在其官方網(wǎng)站文件里，把衡水中學稱作“總校”或者“西部校區(qū)”，并且說該校的行政管理方式、課程設置、教材資料、各項活動等，都和衡水西部校區(qū)保持一致，學生們的學業(yè)水平測試結(jié)果也拿來和衡水西部校區(qū)學生做比較進行排名。不僅如此，據(jù)滏陽中學透露，“衡水中學的教學研究部門負責人里，也有不少曾在滏陽中學負責學科教學工作”。
滏陽中學官網(wǎng)截圖
衡水中學實驗學校是民辦寄宿制學校，具備小學、初中、高中的辦學資格衡水一中錄取分數(shù)線，根據(jù)其官方網(wǎng)站信息，該校充分借助衡中教育體系，完全利用衡中育人模式，徹底達成與衡水中學的全面融合。
衡水中學實驗學校官網(wǎng)截圖
衡水中學作為公立學校，招生范圍主要局限在本地地市，很少接收外地的學生，而另外三所名為“衡中”的學校則不受此限制，它們面向全省開展高中招生，并且擁有自主選擇考生的權(quán)力，對于復讀生，這些學校會面向全國招生。
芥末堆發(fā)現(xiàn)，所謂“衡中們”，在錄取重考生時，會對高考成績設定門檻。
以衡水一中為例，針對選擇物理科目的考生，河北省內(nèi)的高考分數(shù)超過六百三十八分的，只需繳納兩千元學費，低于五百三十七分的，則需支付三萬五千元學費；河北省外的考生，根據(jù)其在本省份的排名來錄取，排名在前五分之一的，學費為二萬五千元，未進入前五分之一的，學費為三萬五千元。
衡水一中2021復讀生招生簡章截圖
另外，2021年，衡水一中的再次招生進行了好幾次增補，報名資格的門檻一次比一次高。起初，第一批預錄取通告里說，河北省內(nèi)的理科生考到450分以上，文科生考到500分以上就有機會被錄取，可是到了7月份開學前的最后一次增補，理科生的分數(shù)線已經(jīng)漲到了600分，文科生的分數(shù)線也變成了580分。
衡水一中官網(wǎng)截圖
全國范圍內(nèi)，層層掐尖。
衡水一中官網(wǎng)截圖
熊丙奇作為21世紀教育研究院的負責人表示，衡水中學所宣揚的優(yōu)異升學表現(xiàn)，實際上是將衡水中學和衡水一中的良好聲譽混為一談，這種做法存在誤導性，并且是不恰當?shù)模€提到，衡水中學借助衡水一中的名義，在多個地區(qū)開展招生活動，爭奪生源，以此營造了虛假的升學奇跡
升學傳說伴隨全國性招生，"衡中"的含義慢慢發(fā)生轉(zhuǎn)變，不再僅僅代表"成績出色的重點學校"，而被看作"專門培養(yǎng)高考學生的機構(gòu)"。
“衡中”品牌的擴張
“衡中”并未在招生規(guī)模上停止腳步，不過，隨著其影響力不斷擴大，引發(fā)的質(zhì)疑也日漸增多。
根據(jù)教育部網(wǎng)站公布的信息，截至2013年，全國范圍內(nèi)共有各類學校52.0萬處，其中高中階段學校數(shù)量為2.6萬處，這些學校的學生總數(shù)達到4369.9萬人。在這些學校中，民辦學校有4857處，民辦高中階段教育招收的學生人數(shù)為439.6萬人。那一年同樣，河北泰華錦業(yè)房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)與衡水中學達成意向，衡水一中著手建設，從此“衡中”這個名稱便有了多個校區(qū)。
第二年，衡水一中建成之際，衡中也無聲地離開了河北，同四川遂寧中學外國語實驗學校聯(lián)手，推行“一所學校兩個名字”，正式命名為“衡水中學四川教學點”。
后來，衡中的牌子在好幾個省份間間斷出現(xiàn)，有時叫“衡水中學的分部”，有時叫“衡水一中的分部”。除了河北省，云南、新疆、河南、山西、內(nèi)蒙古、浙江、江西、廣東、湖南、甘肅這些地方也都能見到。根據(jù)《中國新聞周刊》的資料，到2021年9月，衡中已經(jīng)開過至少21個分部，當中有13個是衡水中學的分部，另外8個是衡水一中的分部。
另外，部分教育機構(gòu)也與衡中建立了合作關(guān)系，為自有的學校加上衡中的名字，并且引入其教學方式，例如曾讓衡中卷入上市傳聞的第一高中教育集團就屬于這種情況，該集團在香港注冊，其在中國內(nèi)地的運營實體是成立于2005年的云南長水教育集團。根據(jù)其公開的募股文件，這個公司旗下總共有19家教育機構(gòu)，在這19家里面，有15家是以“衡水實驗中學”或者直接加上“衡水”這兩個字作為名稱的。
芥末堆觀察到，伴隨衡中自身知名度的提升，涌現(xiàn)出一些假冒衡中的教育培訓組織及學校，試圖利用其關(guān)注度。衡水本地的衡中官方網(wǎng)站上頻繁發(fā)布各類澄清公告。2018年，衡水一中向有關(guān)部門申請了“衡水一中”商標，類別為教育娛樂。2019年，該商標注冊手續(xù)順利完成。
衡水中學官網(wǎng)截圖
二零一七年，矛盾轉(zhuǎn)化為具體措施，河北省教育主管部門派遣專門調(diào)查團隊，針對河北衡水中學與衡水第一中學的辦學及招生狀況，執(zhí)行了專項審查工作。六月份，河北省教育主管部門發(fā)布了針對河北衡水中學與衡水第一中學的整改文件，該文件揭示在審查過程中衡水一中錄取分數(shù)線，這兩所學校均被發(fā)現(xiàn)存在不同程度的招生操作不符合標準甚至違反規(guī)定的情況，因此向這兩所學校下達了若干整改指令，要求包括“迅速設立民辦學校法人財產(chǎn)權(quán)體系，將資產(chǎn)轉(zhuǎn)移至學校賬戶名下”“河北衡水中學的法定代表人不得行使衡水第一中學的法定代表人職責”“限制學校發(fā)展規(guī)模”“規(guī)范收費標準”等，此外還特別強調(diào)“必須從河北衡水中學官方網(wǎng)站上刪除所有關(guān)于衡水第一中學的內(nèi)容，在對外發(fā)布的信息中不得出現(xiàn)河北衡水中學與衡水第一中學共同存在的表述”。