更新時(shí)間:2025-11-02 11:28:31作者:佚名
2025年江蘇省普通類本科批次平行志愿投檔線
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在七月十八日的下午時(shí)分,南京師范大學(xué)舉辦了江蘇本科批次招生錄取閱檔工作會(huì)議,對(duì)二零二五年本科招生錄取方面相關(guān)工作予以總結(jié)分析,校黨委書記王成斌出席了此次會(huì)議,黨委副書記孫友蓮參與其中,校黨委常委、副校長(zhǎng)張連紅也出席了,學(xué)工處相關(guān)負(fù)責(zé)人以及各學(xué)院主要負(fù)責(zé)人一同與會(huì)并開展閱檔工作,會(huì)議是由學(xué)工處處長(zhǎng)景飛進(jìn)行主持的。
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學(xué)工處副處長(zhǎng)韋希介紹今年南京師范大學(xué)省內(nèi)外今年招生錄取工作,截至7 月18日已完成江蘇省體育、藝術(shù)提前批、地方專項(xiàng)、綜合評(píng)價(jià)、高校專項(xiàng)錄取、本科批次及部分省份國(guó)家專項(xiàng)、高校專項(xiàng)計(jì)劃、普通類錄取,目前各批次錄取生源質(zhì)量總體平穩(wěn)。
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孫友蓮針對(duì)今年的招生錄取工作展開總結(jié),她表明,依據(jù)全國(guó)“新高考”改革的有關(guān)部署,全校上下協(xié)同聯(lián)動(dòng),持續(xù)推進(jìn)本科招生宣傳工作的改革創(chuàng)新,以此為錄取工作筑牢良好基礎(chǔ),她針對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)招生工作的深化改革給出三點(diǎn)意見,其一,心懷“國(guó)之大者”,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),把招生工作放在服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略以及增進(jìn)民生福祉的全局里謀劃推進(jìn),其二,把握改革大勢(shì),深化精準(zhǔn)施策,將高考改革的變量轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的增量。third, based on long-term development, adhere to systematic thinking, and use high-quality student resources to涵養(yǎng) the new driving force for the intension-based development of schools. Generally speaking, the excellent major groups of Nanjing Normal University continue to lead the province; the attractiveness of the dual-degree program continues to increase; the popularity of teacher-training majors remains high; the influence of new engineering has been significantly enhanced; the attention to the Sino-foreign cooperative education colleges and cooperation projects has increased sharply.
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張連紅把江蘇省內(nèi)各中學(xué)錄取情況通報(bào)了,還提及全校錄取分?jǐn)?shù)排在前十名的專業(yè)。他著重指出,招生工作得緊緊扣住學(xué)生就業(yè)、教學(xué)改革以及學(xué)科特色這三大導(dǎo)向,要重點(diǎn)對(duì)志愿調(diào)劑率比較高的兩類專業(yè)予以關(guān)注,還有就業(yè)及招生存在壓力的那兩類專業(yè) 。他給出三點(diǎn)建議,其一為“求新”南京師范大學(xué)2025錄取分?jǐn)?shù)線,即促使專業(yè)建造跟時(shí)代需求相銜接,強(qiáng)化專業(yè)內(nèi)在建造,開設(shè)更多全新專業(yè),提高招生吸引力;其二是“求變”,需主動(dòng)依照教育變革趨向,不斷改進(jìn)人才培育方案以及招生策略;其三是“求強(qiáng)”起步網(wǎng)校,既要穩(wěn)固現(xiàn)有的專業(yè)優(yōu)勢(shì),又要直面發(fā)展中的短板,借助內(nèi)涵建設(shè)增強(qiáng)專業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展筑牢基礎(chǔ)。
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最后,王成斌進(jìn)行總結(jié)講話,其指出,今年招生工作取得良好成效,原因在于三方面,其一,招生宣傳工作成效顯著,全方位展現(xiàn)了南師新形象,為吸納優(yōu)質(zhì)生源奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),其二,學(xué)校事業(yè)蓬勃發(fā)展,綜合實(shí)力穩(wěn)步提升,增強(qiáng)了對(duì)考生的吸引力,其三,教學(xué)改革持續(xù)深入,專業(yè)建設(shè)與時(shí)俱進(jìn),贏得了社會(huì)各界和百姓的廣泛認(rèn)可,針對(duì)下一步工作南京師范大學(xué)2025錄取分?jǐn)?shù)線,王成斌提出四點(diǎn)要求,其一,要扎實(shí)做好閱檔工作。詳悉新生學(xué)習(xí)狀況、家庭背景、心理狀態(tài)等,精確把握學(xué)生基本情形,為新生入校后實(shí)施因材施教供給依據(jù),達(dá)成心中有底、有的放矢。二要即時(shí)剖析鉆研錄取情形。要進(jìn)一步改善招生工作,不但要扎根江蘇,更要放眼全國(guó),強(qiáng)化對(duì)別樣地區(qū)生源的科學(xué)剖析,完備招生環(huán)節(jié)制度規(guī)劃,提高招生工作的科學(xué)性與針對(duì)性。三要深化教育教學(xué)變革。要抓好人才培育這一中間環(huán)節(jié),促使招生與就業(yè)協(xié)同。學(xué)院們要承擔(dān)起教育教學(xué)改革的重大使命,著重看重學(xué)院事業(yè)發(fā)展給人才培養(yǎng)帶來的推動(dòng)效用,整理探究各專業(yè)的具體分支方向,完成好頂層規(guī)劃設(shè)計(jì),提高人才培養(yǎng)與社會(huì)需求之間的契合程度。接下來要始終秉持開放辦學(xué)理念,持續(xù)推進(jìn)“五大合作”,于人才培養(yǎng)范圍里強(qiáng)化與名城名校、大院大所、大型企業(yè)的合作交流,持續(xù)不斷地提升人才培養(yǎng)品質(zhì)以及辦學(xué)水準(zhǔn)。
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會(huì)議結(jié)束,校領(lǐng)導(dǎo)去學(xué)院查看閱檔情況,第一時(shí)間知曉考生綜合成績(jī)、科目特長(zhǎng)、家庭信息等狀況,進(jìn)而指導(dǎo)學(xué)院提前統(tǒng)籌安排“新生教育前置”等相關(guān)工作,以此為進(jìn)一步制定科學(xué)合理的新生教育方案以及人才培養(yǎng)方案筑牢堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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