更新時(shí)間：2021-11-11 20:20:16作者：admin2
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從政府落實(shí)的角度來說：
一是加強(qiáng)政策宣傳，政策解讀。尤其是要把在“雙減政策中”學(xué)校，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各自應(yīng)落實(shí)的職責(zé)以及雙減政策對于學(xué)生家長的積極意義方面著重宣傳和解讀，積極引導(dǎo)家長了解和正確認(rèn)識“雙減”政策，主動轉(zhuǎn)變，主動適應(yīng)。營造主動了解“雙減”政策，積極支持“雙減”政策的濃厚氛圍。
二是明確職責(zé)，真抓實(shí)管。各級政府部門要加強(qiáng)對于政策的學(xué)習(xí)，主動轉(zhuǎn)變思維，充分領(lǐng)會政策精神和政策內(nèi)涵，明確政策落實(shí)主體，建立政策落實(shí)責(zé)任清單制度。各地政府要根據(jù)各地的實(shí)情，把原則性和靈活性相結(jié)合因地制宜細(xì)化要求，確保“雙減”政策扎實(shí)有序推進(jìn)。
三是嚴(yán)格審批，強(qiáng)化監(jiān)督。提高校外培訓(xùn)的審批條件和審批標(biāo)準(zhǔn)，對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行分類管理。開展好專項(xiàng)執(zhí)法檢查活動，依法依規(guī)嚴(yán)肅查處不具備相應(yīng)資質(zhì)條，違反政策要求的行為。對于已經(jīng)出現(xiàn)的違規(guī)，要堅(jiān)決進(jìn)行清理整治。進(jìn)一步完善校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息管理，落實(shí)好信息公開制度，做到應(yīng)公開盡公開，向社會公示、接受監(jiān)督。建立“黑白名單”制度，讓監(jiān)督常態(tài)化。
從學(xué)校轉(zhuǎn)變角度來說：
一要提升課堂教學(xué)質(zhì)量。各地教育主管部門要出臺指導(dǎo)意見，深化課堂教學(xué)改革，明確課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求，指導(dǎo)學(xué)校建立科學(xué)的教學(xué)體系，堅(jiān)持因材施教的原則，注重啟發(fā)式和互動式的教學(xué)方式，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)校和老師主動優(yōu)化和創(chuàng)新教學(xué)方式提高課堂教學(xué)效益，確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好。明確教師的培養(yǎng)章程，鼓勵因需吸收高質(zhì)量的人才充實(shí)教師隊(duì)伍。
二要完善課后服務(wù)。積極落實(shí)“雙減”政策對于落實(shí)好課后服務(wù)的要求。因地制宜的制定完整的課后服務(wù)體系。建立課后服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，充實(shí)和豐富課后服務(wù)內(nèi)容。落實(shí)好教師參加課后服務(wù)的工作補(bǔ)助提高教師參與的積極性，把教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)作為職稱評聘、表彰獎勵和績效工資分配的重要參考。
當(dāng)然，除了政府和學(xué)校之外，家長也應(yīng)該改變思想，提高在孩子教育當(dāng)中的參與度，不能把教育完全推給學(xué)校和社會。日常生活當(dāng)中，重視對孩子的陪伴，尊重孩子的想法，鼓勵孩子積極參加課外實(shí)踐活動，主動拓展和培養(yǎng)孩子的興趣愛好，讓孩子全面發(fā)展。
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