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雙減政策下vipkid還能上嗎

更新時間:2021-11-13 10:35:17作者:admin2

這次的“雙減”政策一針見血。從少兒到高中,從學(xué)科到素質(zhì)興趣班的所有培訓(xùn)內(nèi)容,都在準(zhǔn)入門檻、業(yè)務(wù)時間、資本運(yùn)作等問題上進(jìn)行了細(xì)致的規(guī)范。在教育培訓(xùn)公司資本化規(guī)范方面,政策明確規(guī)定學(xué)科培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得上市融資,嚴(yán)禁資本化經(jīng)營;上市公司不得以股票市場融資方式投資學(xué)科培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不得以發(fā)行股份或支付現(xiàn)金方式購買。學(xué)科培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資產(chǎn);外資不得通過并購、委托經(jīng)營、連鎖加盟、利用可變利益主體等方式控制或參與學(xué)科培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。對違反規(guī)定的,予以清理整改。這將導(dǎo)致在線教育不再是投資熱點(diǎn),資本進(jìn)入該行業(yè)也沒有退出渠道,進(jìn)入行業(yè)的熱錢不得不想辦法撤退。在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入門檻方面,政策明確規(guī)定,各地區(qū)不再批準(zhǔn)義務(wù)教育階段學(xué)生新建學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),現(xiàn)有學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一登記為非營利性機(jī)構(gòu)。這將導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)者無論是理想主義的還是機(jī)會主義,都不可能進(jìn)入教育培訓(xùn)行業(yè)。關(guān)于培訓(xùn)業(yè)務(wù)發(fā)展的時機(jī),政策明確規(guī)定,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得利用國家法定節(jié)假日、休息日和寒暑假組織學(xué)科培訓(xùn)。在線培訓(xùn)要注意保護(hù)學(xué)生的視力,每節(jié)課不超過30分鐘,課間間隔不少于10分鐘,培訓(xùn)結(jié)束時間不晚于21點(diǎn)。這將導(dǎo)致教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)發(fā)展時間大大縮短,業(yè)務(wù)量減少,生存空間大大壓縮。在公司資金使用方面,政策明確規(guī)定,嚴(yán)格控制資金過度流入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的融資和收費(fèi)應(yīng)當(dāng)主要用于培訓(xùn)業(yè)務(wù)經(jīng)營,堅決禁止以虛假原價、虛假折扣、虛假宣傳等方式進(jìn)行業(yè)務(wù)推廣。這將導(dǎo)致以往基于流量和資本的信息流推廣戰(zhàn)不能再出現(xiàn),內(nèi)容和口碑是贏得用戶的關(guān)鍵。針對培訓(xùn)公司的產(chǎn)品形式和對師資的要求,政策明確規(guī)定,在線培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得提供和傳播“拍照搜題”等不利于學(xué)生思維能力、影響學(xué)生獨(dú)立思考的不良學(xué)習(xí)方式。在中國境內(nèi)招聘外籍人員的機(jī)構(gòu)必須遵守國家有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁在境外聘用外籍人員開展培訓(xùn)活動。這將導(dǎo)致小猿搜題、作業(yè)幫拍一拍等工具不得不退出市場;與此同時,VIPKID、51talk等外教也將受到重大影響。關(guān)于義務(wù)教育階段以外的控制,政策明確規(guī)定,學(xué)前、高中階段也實(shí)行嚴(yán)格控制。不得開展學(xué)前兒童線上培訓(xùn),嚴(yán)禁以學(xué)前班、學(xué)前過渡班、思維訓(xùn)練等名義開展學(xué)前兒童線下學(xué)科(含外語)培訓(xùn)。各地不再批準(zhǔn)新建學(xué)齡前兒童校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和普通高中生學(xué)科校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這將導(dǎo)致以往教育培訓(xùn)企業(yè)為了拓展市場、拓展少兒業(yè)務(wù),過去常常將適齡人群擴(kuò)大,而擴(kuò)大適齡人群的做法已經(jīng)行不通了。對于非學(xué)科內(nèi)容的監(jiān)管要求,政策明確規(guī)定,各地區(qū)要對體育、文化藝術(shù)、科技等進(jìn)行區(qū)分,明確相應(yīng)主管部門。嚴(yán)格查處不具備相應(yīng)資質(zhì)、未申請批準(zhǔn)開展多點(diǎn)培訓(xùn)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。受“雙減”政策影響,少兒英語行業(yè)最近噩耗連連。趣口才因融資失敗,資金鏈斷裂導(dǎo)致無法繼續(xù)經(jīng)營,進(jìn)而無力支付退費(fèi)和員工欠薪。債務(wù)、投訴纏身的蘭迪少兒英語,其創(chuàng)始人因涉嫌職務(wù)侵占,已被公安局依法刑事拘留,蘭迪少兒英語后續(xù)發(fā)展不容樂觀。趣口才與蘭迪少兒英語的情況絕非個案,還有更多的企業(yè)在瀕臨破產(chǎn)的邊緣苦苦掙扎。   近日,上海市教委發(fā)布通知,表示英語將不再納入五年級前的期末考試。無論是從國家政策層面,亦或是企業(yè)經(jīng)營層面,人們逐漸意識到一個事實(shí):英語學(xué)科正在退出舞臺中央,迎來謝幕。部分探索轉(zhuǎn)型方向的少兒英語機(jī)構(gòu)將目光瞄準(zhǔn)了中文教育市場。久趣英語計劃推出針對兒童的“中教口語課”,噠噠英語將推出符合政策要求的中教素質(zhì)口語課,伴魚將嘗試把“中文分級閱讀”的產(chǎn)品推向全球。   在中國教育部官網(wǎng)發(fā)布的一篇《校外培訓(xùn)轉(zhuǎn)型路子多》的文章中,談到國內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型的七個方向。其中一個方向為“擴(kuò)大教育對外開放”,提到了“應(yīng)抓住新一輪科技革命與疫情影響為中國教育服務(wù)特別是在線教育行業(yè)提供的機(jī)遇,為全球?qū)W習(xí)者提供優(yōu)質(zhì)課程,培育教育服務(wù)業(yè)國際競爭優(yōu)勢,將在線教育作為促進(jìn)科技人文交流的新途徑,為世界教育變革貢獻(xiàn)中國力量”。對應(yīng)到中文教育方面,企業(yè)要做的便是積極推動中文出海,向世界范圍內(nèi)推廣國際中文教育。該篇文章提前為國際中文教育預(yù)熱,轉(zhuǎn)型中的新東方、卓越教育等公司紛紛看好中文教育出海。   卓越教育成立漢語國際班,面向在穗外國商人,提供商務(wù)漢語、日常漢語及青少年兒童漢語三大教學(xué)服務(wù)。新東方成立比鄰中文Blingo,面向海外華裔兒童、青少年提供中文、中華文化學(xué)習(xí)課程,提升其中文聽說讀寫譯能力。   在“雙減”之前,VIPKID已推出了面向4-15歲孩子的在線青少兒中文教育平臺Lingo Bus。目前,Lingo Bus的用戶量已接近10萬,已為來自108個國家的85000多名的少兒提供了線上中文教學(xué)服務(wù)。Lingo Bus平臺負(fù)責(zé)人蘇海峰表示,隨著“雙減”政策的不斷落實(shí),未來Lingo Bus將成為VIPKID轉(zhuǎn)型的重要發(fā)力點(diǎn)之一。   字節(jié)旗下的瓜瓜龍啟蒙也曾推出面向海外少兒人群的華文啟蒙課,以AI動畫、游戲、故事的方式幫助海外華人兒童學(xué)習(xí)中文。   業(yè)內(nèi)人士分析稱,國際中文教育市場在未來3-5年內(nèi),或?qū)⑦_(dá)到1000億元以上的市場規(guī)模。龐大數(shù)字背后是世界范圍內(nèi)的“中文熱”和海外華裔家庭與日俱增的中文學(xué)習(xí)需求。外交部公布的數(shù)據(jù)顯示,截至2020年,全球共有180多個國家和地區(qū)開展中文教育,其中70多個國家和地區(qū)將中文納入國民教育體系,美國、俄羅斯、愛爾蘭等國甚至將漢語列為高考科目。外國學(xué)習(xí)中文的人數(shù)超過2000萬,累計學(xué)習(xí)和使用中文的人數(shù)接近2億。   旺盛的市場需求推動規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的落地,進(jìn)一步完善了中文語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)體系。7月1日起,《國際中文教育中文水平等級標(biāo)準(zhǔn)》正式實(shí)施,該文件是國家語委首個面向外國中文學(xué)習(xí)者、全面描繪評價學(xué)習(xí)者中文語言技能和水平的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),未來將為國際中文教育事業(yè)的發(fā)展提供有力支撐。   華裔受眾課程已成體系中文+職業(yè)技能或成趨勢   李子柒目前在油管上有1600萬粉絲,其播放量居于前兩位的《年貨小零食特輯》有9876萬次觀看,《柳州螺螄粉》視頻有6416萬次觀看,足以看出中國風(fēng)土人情和田園文化對外國人的吸引。   據(jù)多鄰國發(fā)布的《2020年語言學(xué)習(xí)趨勢報告》顯示,漢語成為該平臺中全球用戶總量增長最快的語言之一,2019至2020年實(shí)現(xiàn)29%的增長。排名前三的海外中文學(xué)習(xí)者目的為在華留學(xué)、學(xué)習(xí)本土文化和工作使用。學(xué)習(xí)中國文化的海外華裔家庭是在線教育公司的主要受眾群。據(jù)教育部數(shù)據(jù)統(tǒng)計,學(xué)習(xí)使用漢語的1億人中,海外華人華僑人數(shù)高達(dá)6000萬之多。據(jù)Lingo Bus統(tǒng)計,報名12個月課程的海外華人家庭少兒人數(shù)幾乎是歐美的三倍,大多數(shù)海外華人家庭保留漢語學(xué)習(xí)和交流的傳統(tǒng),70%的學(xué)員家庭出于中華文化傳承的需要。近些年來,隨著來中國經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國際地位的顯著提升,中國對海外人士的吸引力越來越強(qiáng)。在“尋根”和”文化傳承”之余,來中發(fā)展、貿(mào)易往來成為更多人的選擇,這也為在線教育公司提供了機(jī)會。2021年第一季度,流利說國際版Lingo Champ海外業(yè)務(wù)營收及付費(fèi)用戶均實(shí)現(xiàn)環(huán)比90%的增長。Super Chinese在泰國等東南亞市場落地,已累積400萬用戶,實(shí)現(xiàn)了正向現(xiàn)金流。   經(jīng)過疫情的洗禮,海外用戶提升了對在線授課方式的接受度。相較于國外之前流行的中文1對1家教和中文家庭保姆,在線教育大大降低了家庭支出成本。市面上大部分的中教課程授課模式為AI+1對1直播教學(xué),游戲、動畫、有聲繪本等方式提升了中文學(xué)習(xí)過程的趣味性。為保證教學(xué)質(zhì)量,VIPKID、新東方等公司對教師資質(zhì)嚴(yán)格把關(guān),在學(xué)歷、教師資質(zhì)證書、教學(xué)經(jīng)驗方面有一定要求,同時按照學(xué)生的中文水平劃分了不同學(xué)習(xí)階段和進(jìn)階目標(biāo)。   不難看出,從事國際中文教育的企業(yè)復(fù)制了國內(nèi)早幼教、少兒英語的成熟經(jīng)驗,為海外的用戶提供了一套較為標(biāo)準(zhǔn)化的課程體系。從體驗課程拉新、報名、上課、課后指導(dǎo)等各個流程都能感受到國內(nèi)在線教育的發(fā)展。但這其中可能存在一個被許多人忽略的問題,即國內(nèi)和海外華裔青少年并非具備完全相同的特質(zhì)。如國內(nèi)普遍評、測、練、學(xué)一體的課程模式能否被海外用戶所接受?更多偏向應(yīng)試化方向的課程導(dǎo)向能否滿足用戶文化滿足、實(shí)用性等需求?參照國內(nèi)語文教材、語文研發(fā)產(chǎn)品所輸出的內(nèi)容能否跨越文化障礙,在當(dāng)?shù)芈涞厣?   除了教培行業(yè)面向的華裔青少年群體,在國家”一帶一路”等項目的推動下,催生了“中文+”的新需求,這或許為教育公司拓科與擴(kuò)大受眾群體提供了新思路。例如因需而生的“中泰高鐵漢語培訓(xùn)班”、中國白俄羅斯工業(yè)園內(nèi)開展的“中文+科技”培訓(xùn)課程、馬來西亞等地的“中文+海關(guān)”課程等。目前,“中文+相關(guān)職業(yè)技能”的課程,已逐漸涉及高鐵、經(jīng)貿(mào)、旅游、法律、海關(guān)、航空等數(shù)十個領(lǐng)域。   今年7月,我國成立了首家職業(yè)教育孔子學(xué)院,推動“中文+職業(yè)教育”走出去。“中文+職業(yè)教育”兼顧實(shí)用性和文化性或成為以后國際中文教育的新趨勢。卓越教育看到了該市場的發(fā)展前景,與駐穗伊朗領(lǐng)事館聯(lián)合開辦國際漢語班。該課程主要面向在穗伊朗商會成員,滿足其日常與華貿(mào)易需求,首期課程類型為“進(jìn)階商務(wù)漢語”,采用雙語模式教學(xué)。   未來,中文教育還能“+”什么,值得教育行業(yè)進(jìn)一步探索。這將導(dǎo)致除了學(xué)科內(nèi)容外,素質(zhì)教育等培訓(xùn)內(nèi)容還必須經(jīng)過審批,并取得相關(guān)資質(zhì)。未來校外學(xué)科類培訓(xùn)或呈現(xiàn)分散化、碎片化狀態(tài),教培行業(yè)資本化之路將受巨大沖擊。十克助教可以全面提升機(jī)構(gòu)管理效率,可以很好地幫助機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理運(yùn)營和招生,是開辦機(jī)構(gòu)不可或缺的好幫手。主要功能如下:機(jī)構(gòu)后臺管理系統(tǒng):智能排課/線上約課,人臉打卡簽到,多種微信通知、提醒,財務(wù)中心/結(jié)算匯總,學(xué)員管理/學(xué)員檔案、積分,合約管理/續(xù)費(fèi)預(yù)警,多校區(qū)管理/角色權(quán)限管理;招生小程序:使用招生小程序可以快速制作、發(fā)布招生活動;可以發(fā)布機(jī)構(gòu)微官網(wǎng);是線上招生和宣傳的有力助手;家長端、教師端、校長端:學(xué)員(家長)可以隨時查看學(xué)習(xí)情況,接收各種通知;教師可以線上處理事務(wù),給學(xué)員簽到、布置作業(yè);學(xué)員可以根據(jù)自己的時間安排線上約課、請假;學(xué)員和教師都可以通過手機(jī)隨時查看自己的上課統(tǒng)計;任課老師可以手機(jī)端給學(xué)員寫課評、上傳課堂圖片。

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