更新時(shí)間：2021-11-20 02:20:23作者：admin2
題主表達(dá)得不是很善意。
在這起悲劇里，沒(méi)有哪個(gè)家庭更歡喜，都是憂愁。
林建廈身為人父，且受過(guò)教育的人，應(yīng)懂得敬吾老以及人之老,愛(ài)吾幼以及人之幼。
林建夏因自己女兒被同班男同學(xué)欺負(fù)，并沒(méi)有造成傷害的情況下，使用暴力手段把男同學(xué)殘忍殺死，引起社會(huì)關(guān)注，情節(jié)惡劣，影響極大。
目前，林建夏已經(jīng)被法院判處死刑，這個(gè)是必然的結(jié)果。
小學(xué)同學(xué)之間，難免會(huì)有些小打小鬧，本來(lái)就不是一件多嚴(yán)重的事，只需要告訴對(duì)方家長(zhǎng)或告訴老師，大家和氣說(shuō)一下，相信大多情況下都能解決了，沒(méi)必要取人性命。
因?yàn)榱纸ㄏ牡男袨椋瑢?dǎo)致了兩個(gè)家庭的破碎，一個(gè)家庭失去了自己的兒子，另一個(gè)家庭失去了父親和丈夫，兩個(gè)家庭都是憂愁的。
就算是林建夏被判處死刑，男童父母也不會(huì)歡喜，因?yàn)樗麄兊膬鹤釉僖不夭粊?lái)了。
小學(xué)一年級(jí)孩子，上學(xué)期才上了兩個(gè)月，就考了四次試，這種考試密度明顯太大了，并且班主任還為孩子們的考試成績(jī)感到焦慮，只能說(shuō)明一點(diǎn)，這個(gè)班主任缺乏教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，只是為了出成績(jī)而盲目給孩子們考試。
在我看來(lái)，一年級(jí)孩子只要能考上90分，說(shuō)明這個(gè)孩子基本學(xué)習(xí)能力完全沒(méi)有問(wèn)題。上課能聽(tīng)懂，課下只要在家長(zhǎng)的輔助下，能讀懂作業(yè)題目，能夠正常完全答題，就OK了。至于說(shuō)丟了的那些分，都是什么原因丟的呢？有不少老師根本不去分析，家長(zhǎng)也大多數(shù)不懂試卷分析。下面我就把如何讓孩子考出好成績(jī)給家長(zhǎng)幾點(diǎn)建議供參考。
家長(zhǎng)一定要重視對(duì)孩子進(jìn)行識(shí)字興趣和閱讀興趣的課外培養(yǎng)，快速增加孩子的識(shí)字量。若問(wèn)一年級(jí)孩子最缺少的是什么？自然就是識(shí)字量，因?yàn)椴还苁亲x課文，還是答數(shù)量題，都離不開(kāi)識(shí)字量做基礎(chǔ)。因此，為了讓孩子能在閱讀與理解方面得到較好的能力提升，需要家長(zhǎng)利用課外時(shí)間，重點(diǎn)抓孩子的識(shí)字興趣和閱讀興趣培養(yǎng)。只要有時(shí)間，就和孩子一起玩一玩識(shí)字游戲，做好陪伴閱讀，在閱讀中經(jīng)常互動(dòng)，把孩子已經(jīng)認(rèn)識(shí)的字，引導(dǎo)孩子結(jié)合識(shí)讀去有意觀察和結(jié)合一句話去理解。
培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的專注力，才是不斷提高孩子學(xué)習(xí)效率的根本，家長(zhǎng)需要下功夫。有些老師并不知道怎樣在課堂上去培養(yǎng)學(xué)生的專注力，總是不停地點(diǎn)名提醒某一個(gè)孩子不要做小動(dòng)作，或者不要溜號(hào)，不和別的同學(xué)說(shuō)話。其實(shí)這樣做絲毫沒(méi)有作用，因?yàn)楹⒆訅焊驼也坏揭曈X(jué)、聽(tīng)覺(jué)和思維的目標(biāo)。而這塊則需要家長(zhǎng)和老師都清楚，平時(shí)只要說(shuō)話或講課，都要引導(dǎo)孩子眼睛專注看著老師或父母，耳朵仔細(xì)聽(tīng)他們說(shuō)的話，大腦快速理解并記憶。只要抓住了專注目標(biāo)，孩子的小動(dòng)作自然就少了。
一定要下功夫培養(yǎng)孩子答題的好習(xí)慣，避免孩子不愿意聽(tīng)讀題，不愿意動(dòng)腦思考。別看一年級(jí)所學(xué)知識(shí)很簡(jiǎn)單，但是對(duì)一年級(jí)兒童來(lái)講，并不是那么簡(jiǎn)單，因?yàn)楹⒆觽儚挠變旱乃缮⑹綄W(xué)習(xí)到小學(xué)課程的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)，完全不是一種模式。因此，家長(zhǎng)需要引導(dǎo)孩子建立起正確答題的好習(xí)慣意識(shí)。如做好明確的規(guī)定，讀題時(shí)至少要兩到三遍，至少能復(fù)述出題意，讀完題后能說(shuō)出題問(wèn)的是什么，或者要答的思路。然后才下筆認(rèn)真答，最后是檢查環(huán)節(jié)，只要把一讀、二思、三寫(xiě)、四查這幾步都反復(fù)訓(xùn)練，孩子就愿意動(dòng)腦筋了。
結(jié)束語(yǔ)：現(xiàn)在有些小學(xué)一年級(jí)的老師有一種特別惡劣的風(fēng)氣，就是說(shuō)什么一年級(jí)必須要考雙百才會(huì)是合格，更有甚者竟然說(shuō)考90分都算不及格。也恰是這種錯(cuò)誤的成績(jī)觀，才導(dǎo)致部分新老教師都在給自己制造壓力，給學(xué)生和家長(zhǎng)制造壓力。
因此，建議家長(zhǎng)千萬(wàn)要正確看待孩子的成績(jī)，別看老師在那焦慮，那是因?yàn)槔蠋熡锌己说挠仓笜?biāo)在約束著他們。如果你也盲目跟著焦慮，你必然靜不下心來(lái)給孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的持續(xù)培養(yǎng)。同時(shí)，對(duì)孩子進(jìn)行注意力專注培養(yǎng)和閱讀興趣培養(yǎng)要始終要常抓。
到一年級(jí)下學(xué)期你再看，孩子的成績(jī)就逐步接近滿分了，到二年級(jí)時(shí)成績(jī)就更穩(wěn)定在優(yōu)秀段了。