更新時(shí)間:2025-09-18 16:34:49作者:佚名
溫州大學(xué)教師教育學(xué)院專(zhuān)注于培養(yǎng)師范類(lèi)人才,歷史悠久,傳承學(xué)校八十余年的師范教育基業(yè),不斷開(kāi)拓教師教育的新路徑,致力于塑造具備“博學(xué)、仁愛(ài)、儒雅、多才”綜合素質(zhì)的未來(lái)優(yōu)秀教師,強(qiáng)調(diào)其教學(xué)實(shí)踐能力與教育革新意識(shí),在同類(lèi)院校中表現(xiàn)突出,享有良好聲譽(yù)。
該校設(shè)有教育學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士授位點(diǎn)及教育學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士授位點(diǎn),與韓國(guó)國(guó)立全南大學(xué)合作培養(yǎng)教育學(xué)博士,是溫州大學(xué)博士學(xué)位授權(quán)的培育基地,教育學(xué)學(xué)科實(shí)力在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中達(dá)到C+水平,位列前40-50%,在2019軟科學(xué)科排名中位居第40位,屬于前28%的范疇。
這所學(xué)校是省級(jí)重點(diǎn)認(rèn)定的教師進(jìn)修場(chǎng)所,承擔(dān)著省內(nèi)中小學(xué)師資力量提升的培訓(xùn)任務(wù),同時(shí)負(fù)責(zé)幼兒園管理者的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目,設(shè)有多個(gè)省級(jí)認(rèn)可的教學(xué)科研機(jī)構(gòu),其中包括省級(jí)重點(diǎn)認(rèn)定的實(shí)驗(yàn)操作教學(xué)中心,以及省級(jí)負(fù)責(zé)中小學(xué)生實(shí)踐考察活動(dòng)規(guī)劃與指導(dǎo)的中心機(jī)構(gòu)。

學(xué)院大樓正面
溫州大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
溫州大學(xué)學(xué)前教育學(xué)科肇始于1984年,位列浙江省最早設(shè)立的同類(lèi)院校之中,享有“北杭幼(浙江師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)科)、南溫幼(溫州大學(xué)學(xué)前教育學(xué)科)”的盛名,被譽(yù)為浙南幼兒師范教育的發(fā)源地,擔(dān)當(dāng)著浙南地區(qū)學(xué)前教育人才的培育基地,同時(shí)也是幼教產(chǎn)業(yè)革新、學(xué)前教學(xué)研究以及學(xué)前國(guó)際交流的核心機(jī)構(gòu)。
01 專(zhuān)業(yè)發(fā)展
浙江省一流專(zhuān)業(yè)
省高校“十三五”特色專(zhuān)業(yè)
省“十三五”師范教育創(chuàng)新工程項(xiàng)目(幼兒園教師培養(yǎng))
溫州市“十二五”重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)
溫州大學(xué)最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力專(zhuān)業(yè)
溫州大學(xué)最具職業(yè)發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力專(zhuān)業(yè)
浙江省幼兒園園長(zhǎng)與骨干教師培訓(xùn)基地
02 特色課程
早期兒童教育學(xué)科、幼兒心理探析、兒童健康維護(hù)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)、課程規(guī)劃、語(yǔ)言培養(yǎng)、社會(huì)交往引導(dǎo)、科學(xué)啟蒙、身體鍛煉、藝術(shù)熏陶、教育研究技巧、兒童故事賞析、戲劇創(chuàng)作實(shí)踐等學(xué)科。

兒童劇表演
03 就業(yè)去向
本專(zhuān)業(yè)致力于培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的各類(lèi)杰出幼兒教育工作者,歷屆學(xué)生就業(yè)成功率達(dá)百分之百,參加公職考試錄取比例達(dá)到百分之八十。這些畢業(yè)生主要在幼兒園、幼兒教師培訓(xùn)學(xué)校、幼兒教育科研單位、幼兒教育行政單位、教育產(chǎn)品開(kāi)發(fā)部門(mén)以及教育圖書(shū)出版行業(yè)等場(chǎng)所工作。
04 專(zhuān)業(yè)特色
這個(gè)專(zhuān)業(yè)致力于造就適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的各類(lèi)杰出幼兒教育工作者,運(yùn)用創(chuàng)意戲劇作為工具開(kāi)展全方位的實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng),強(qiáng)調(diào)借助工作坊平臺(tái)進(jìn)行探究式與拓展式教學(xué),并且積極與世界知名學(xué)府奧克蘭大學(xué)等國(guó)際學(xué)前教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展合作辦學(xué)。
05 師資隊(duì)伍
這位專(zhuān)職教師對(duì)教學(xué)工作要求嚴(yán)格留學(xué)之路,經(jīng)常投入精力進(jìn)行教學(xué)科研,并且致力于提高自身的教育教學(xué)水平,取得了顯著的成績(jī)。在他的帶領(lǐng)下,團(tuán)隊(duì)獲得了多項(xiàng)榮譽(yù),包括省級(jí)“萬(wàn)人計(jì)劃”青年杰出人才稱(chēng)號(hào),省級(jí)“五個(gè)一批”人才稱(chēng)號(hào),市級(jí)教學(xué)專(zhuān)家稱(chēng)號(hào),市級(jí)“551人才”稱(chēng)號(hào),以及市級(jí)“青年拔尖人才”稱(chēng)號(hào)。過(guò)去五年間,曾榮獲省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)最高獎(jiǎng)項(xiàng)一次,省屬高等院校科研成就二等獎(jiǎng)兩次,三等獎(jiǎng)一次,國(guó)家層面優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫(kù)一門(mén),省級(jí)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫(kù)一門(mén),編撰出版學(xué)術(shù)著作和教材共十二部學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名,發(fā)表于國(guó)際權(quán)威期刊的論文四篇,發(fā)表在核心期刊及其他重要學(xué)術(shù)期刊的論文總計(jì)四十九篇,承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目七項(xiàng),省級(jí)科研項(xiàng)目含教學(xué)改革發(fā)展課題共十九項(xiàng),承接政府及企業(yè)委托的橫向課題二十六項(xiàng)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名,項(xiàng)目總金額達(dá)一百六十三萬(wàn)六千元。
06 學(xué)生培養(yǎng)
過(guò)去五年間,學(xué)子們收獲了三十六個(gè)國(guó)家級(jí)的學(xué)科與藝術(shù)類(lèi)榮譽(yù),以及七十四項(xiàng)省部級(jí)學(xué)科與藝術(shù)類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng),還捧回了十九個(gè)省級(jí)高校師范生教學(xué)能力大賽的桂冠,整體就業(yè)成果顯著,全部畢業(yè)生均找到工作,為溫州及鄰近區(qū)域的幼兒教育行業(yè)培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀人才。
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