更新時(shí)間：2025-09-25 17:11:12作者：佚名
潛心治學(xué)之途，感受群芳競(jìng)艷。二零二四年，四川長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院以“育人鑄德”為圭臬，契合學(xué)校治學(xué)宗旨與育人方向，依據(jù)學(xué)科特色及學(xué)子境遇，確立“五力”作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的核心動(dòng)力，有力推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)水平提升，精心打造崇尚學(xué)問、踏實(shí)鉆研的學(xué)習(xí)環(huán)境。
強(qiáng)化引領(lǐng)力正學(xué)風(fēng)
學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要推動(dòng)力是思想政治教育，將兩者有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和思想認(rèn)識(shí)。長(zhǎng)江職院借助開學(xué)儀式、畢業(yè)儀式等場(chǎng)合，通過(guò)班會(huì)組織、經(jīng)濟(jì)幫扶、榮譽(yù)評(píng)定等具體措施，依托班級(jí)團(tuán)體構(gòu)建，在學(xué)生群體中廣泛推行鼓勵(lì)向上、懂得回報(bào)、誠(chéng)實(shí)守信的三類專項(xiàng)教育。幫助學(xué)生制定職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹立崇高理想留學(xué)之路，增強(qiáng)進(jìn)取心，使學(xué)生從被動(dòng)發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)進(jìn)步；培養(yǎng)感恩精神，讓學(xué)生明白只有具備能力才能更好地服務(wù)社會(huì)和他人，提升學(xué)習(xí)動(dòng)力；開展誠(chéng)信教育，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范日常行為，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。
落實(shí)制度規(guī)范力促學(xué)風(fēng)
制度規(guī)范是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要基石，保障了學(xué)風(fēng)良好發(fā)展和教育目的達(dá)成。長(zhǎng)江職院確立了學(xué)風(fēng)建設(shè)持久體系，認(rèn)真執(zhí)行考勤每周匯報(bào)辦法，推行學(xué)院負(fù)責(zé)人、學(xué)生工作干部、教學(xué)管理人員共同監(jiān)督課堂出勤情況，借此了解學(xué)生到校狀況、課堂紀(jì)律以及學(xué)習(xí)狀況。學(xué)校還設(shè)立了教師與輔導(dǎo)員之間的溝通渠道，時(shí)常匯總學(xué)生情況及教師意見；時(shí)常組織學(xué)習(xí)風(fēng)氣討論會(huì)，關(guān)心心理壓力、學(xué)習(xí)難題及家庭問題等特殊學(xué)生的情況，并且持續(xù)開展學(xué)習(xí)風(fēng)氣檢查，旨在構(gòu)建沒有“缺勤、早退、早餐、用手機(jī)和睡覺”的“五無(wú)”課堂。
依托品牌活動(dòng)推動(dòng)力育學(xué)風(fēng)
長(zhǎng)江職院借助第二課堂以及專業(yè)社團(tuán)，充實(shí)了校園文化層面的活動(dòng)，以此推動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍的提升。學(xué)校依據(jù)學(xué)生愿望，組織了富有特色的學(xué)風(fēng)活動(dòng)，包括“21天圖書館堅(jiān)持計(jì)劃”“讀書心得交流會(huì)”“優(yōu)秀筆記評(píng)選展覽”“勞動(dòng)模范校園宣講”等系列優(yōu)秀學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)；專業(yè)類社團(tuán)如“會(huì)計(jì)團(tuán)體”和“學(xué)習(xí)團(tuán)體”，為學(xué)生構(gòu)建了交流學(xué)習(xí)的渠道，有助于提高其專業(yè)能力；職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)中心借助職業(yè)規(guī)劃競(jìng)賽、“創(chuàng)新啟航”項(xiàng)目長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院專業(yè)，幫助學(xué)生強(qiáng)化求職本領(lǐng)；圖書館成功舉辦了“書香校園”主題系列活動(dòng)、“解讀中國(guó)”讀書評(píng)論大賽，致力于打造愛讀書、讀好書、善讀書的校園文化環(huán)境；各系部還不斷推出“天行杯”“技藝成才 報(bào)效國(guó)家”等特色文化節(jié)，借助競(jìng)賽激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐技能。另外，集成式校園生活平臺(tái)的宿舍主題慶典，營(yíng)造了濃厚的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，對(duì)學(xué)子們的學(xué)科鉆研起到了推動(dòng)作用。
樹強(qiáng)朋輩榜樣力帶學(xué)風(fēng)
學(xué)校不斷舉辦優(yōu)秀班級(jí)、充滿生氣的團(tuán)支部、模范宿舍的評(píng)比工作，目的是樹立模范帶頭作用，邀請(qǐng)杰出校友、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金得主、學(xué)習(xí)模范、學(xué)生領(lǐng)袖等代表講述他們的經(jīng)歷，樹立自學(xué)、工作、創(chuàng)業(yè)的杰出人物，傳播這些感人事跡，用榜樣的力量鼓勵(lì)學(xué)生確立遠(yuǎn)大的理想和崇高的生活目標(biāo)。著力建設(shè)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，第一個(gè)是由學(xué)生黨員和學(xué)生干部組成的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，借助設(shè)立標(biāo)識(shí)、組建服務(wù)小組以及開展幫扶對(duì)接，展現(xiàn)黨支部和黨員的帶頭作用；第二個(gè)是由班級(jí)團(tuán)干部構(gòu)成的骨干團(tuán)隊(duì)，借助實(shí)施培訓(xùn)來(lái)提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)同，推動(dòng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣改善。
凝聚育人向心力厚學(xué)風(fēng)
學(xué)校不斷改進(jìn)班級(jí)指導(dǎo)教師與家庭學(xué)校協(xié)同制度，保障信息傳遞和教育思想統(tǒng)一，構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣環(huán)境。設(shè)立學(xué)業(yè)監(jiān)測(cè)機(jī)制，發(fā)送提醒信息，并且組建“一對(duì)一”團(tuán)隊(duì)，指導(dǎo)老師與學(xué)業(yè)監(jiān)測(cè)對(duì)象開展單獨(dú)溝通長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院專業(yè)，規(guī)劃針對(duì)性的學(xué)習(xí)方案和扶持措施，涉及學(xué)業(yè)指導(dǎo)、未來(lái)發(fā)展指導(dǎo)以及精神支持。指導(dǎo)老師還與家長(zhǎng)保持密切溝通，一起督促學(xué)生，促進(jìn)其學(xué)業(yè)進(jìn)步和身心健康。
長(zhǎng)江職院有關(guān)人士透露，學(xué)校將不斷推進(jìn)育人根本宗旨，整合“全方位育人”資源，把促進(jìn)學(xué)院學(xué)習(xí)風(fēng)氣與教學(xué)風(fēng)氣和諧發(fā)展為著力點(diǎn)，著力培育具備“全球意識(shí)、國(guó)際格局、長(zhǎng)江特色”的肩負(fù)民族復(fù)興使命的社會(huì)主義建設(shè)者與接班人，開拓學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)新格局。（供稿：四川長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院）
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