更新時間:2025-10-20 16:20:11作者:佚名
所有行政事務(wù)都離不開國家權(quán)力,或明或暗地依托其存在。行政運(yùn)作的根本在于國家權(quán)力,其運(yùn)行始終與國家權(quán)力緊密相連。
行政事務(wù)的處理依照國家法規(guī)展開組織工作,此類活動在實(shí)施過程中能夠積極介入并作用于國家層面的立法活動及政治決策,政策的擬定是行政事務(wù)管理中的一項(xiàng)核心任務(wù)。
行政管理負(fù)責(zé)處理社會公共事務(wù),同時也實(shí)施階級統(tǒng)治的政治任務(wù)。
行政運(yùn)作需注重運(yùn)作的成效與速率,它借助規(guī)劃、構(gòu)建、引導(dǎo)、調(diào)控、配合、檢視及創(chuàng)新等手段,以最佳方式達(dá)成既定的公共目標(biāo),并產(chǎn)生預(yù)期的社會成果。
行政管理屬于社會改造活動中的一個專門范疇,具有自身演進(jìn)的必然法則,這種法則具有客觀性。
行政管理是職業(yè)中不可或缺的一項(xiàng)技能,同時也是工商管理學(xué)科里必須學(xué)習(xí)的一門學(xué)科。
管理發(fā)展播報
行政管理
國家出現(xiàn)之后,行政事務(wù)隨之展開,不過行政管理直到19世紀(jì)末才逐漸演變?yōu)楠?dú)立學(xué)科。其發(fā)展歷程可分為三個階段:
19世紀(jì)末至20世紀(jì)20年代期間,德國學(xué)者L.von施泰因率先闡述了“政治—行政二分”的理論主張,此后在1887年,美國學(xué)者I.W.威爾遜在此學(xué)說基礎(chǔ)上進(jìn)一步指出行政活動須與政治活動相分離,并且同時公布了關(guān)于行政學(xué)研究領(lǐng)域的開創(chuàng)性文章。
1900年,美國行政學(xué)者F.J.古德諾,對“政治與行政分離”這一理論,進(jìn)行了補(bǔ)充和發(fā)展,并且全面地對其進(jìn)行了說明。
1926年美國學(xué)者L.D.懷特系統(tǒng)闡述了行政學(xué)研究的核心議題,由此奠定了行政學(xué)的基本框架。初始階段行政學(xué)致力于提升政府運(yùn)作效能并控制成本,其研究范疇涵蓋:倡導(dǎo)政事兩權(quán)相獨(dú)立,推動機(jī)構(gòu)規(guī)范化,確立作業(yè)流程化,推行事務(wù)統(tǒng)籌化,設(shè)定工作準(zhǔn)則化等,旨在明確權(quán)責(zé)歸屬,力求實(shí)際成效。
二十世紀(jì)五十年代前后,隨著科學(xué)管理及行為科學(xué)等理論方法的持續(xù)輸入,行政管理學(xué)知識體系不斷演進(jìn)。眾多行政研究者借鑒F.W.泰勒的科學(xué)管理學(xué)說,將總體目標(biāo)劃分為多個層級化的子目標(biāo),并且針對每個子目標(biāo)構(gòu)建配套的組織架構(gòu)。
運(yùn)用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒毯秃侠淼姆椒ǎ屗行姓聞?wù)也能像工業(yè)制造流水線那樣,按計劃按步驟開展。行為科學(xué)的發(fā)展推動行政管理學(xué)開始從社會、心理、人類學(xué)的視角行政管理專業(yè)大學(xué)排名,去探究人的行為和心理特點(diǎn)貝語網(wǎng)校,以及人與環(huán)境的互動,并且重視調(diào)動人的主動性。
自五十年代以來,公共事務(wù)管理領(lǐng)域涌現(xiàn)出諸多創(chuàng)新舉措,眾多行政研究學(xué)者將四十年代興起的通訊理論、調(diào)控學(xué)說、籌劃科學(xué)等學(xué)術(shù)思想與工作方法應(yīng)用于公共事務(wù)管理實(shí)踐,鑒于公共事務(wù)管理范疇持續(xù)擴(kuò)大,關(guān)聯(lián)變量日益繁復(fù)行政管理專業(yè)大學(xué)排名,故需將其視為一個整體性構(gòu)造展開深入探究。
行政組織播報
政府機(jī)構(gòu)是政府行為的中心,是政府運(yùn)作的實(shí)體依托,政府運(yùn)行中的所有事務(wù)都以政府機(jī)構(gòu)為根基而進(jìn)行。
出色的行政負(fù)責(zé)人、恰當(dāng)?shù)娜耸鹿芾怼⒖尚械男姓结槨⒂辛Φ男姓O(jiān)察、順暢的行政聯(lián)絡(luò)、融洽的行政配合,都取決于科學(xué)合理的行政架構(gòu)。
行政管理體制向來是行政學(xué)科的核心議題,持續(xù)受到各國政府及學(xué)術(shù)界的關(guān)注。本部分首先闡釋了行政管理體制的含義、本質(zhì)屬性以及基本構(gòu)成成分,并概述了相關(guān)理論的主要看法;接著,探討了行政管理體制的宗旨、功能,以及具體框架和指導(dǎo)方針;最后,分析了行政管理體制的不同模式和非正式群體。全章從對行政組織的抽象描述逐步轉(zhuǎn)化為具體的論述。