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山西日報新媒體記者侯琎，通訊員董毅帶來消息，全校上下齊心協(xié)力留學(xué)之路，辛勤耕耘推動進(jìn)步，勇于探索敢于負(fù)責(zé)開創(chuàng)未來。9月23日，正值該校成立一周年慶典前夕，山西工學(xué)院舉辦了建校周年慶典大會及專題研討活動。眾多省內(nèi)外知名學(xué)者共赴朔州，深入探討應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)的新思路新方法。

會議中，校黨委書記樹學(xué)峰圍繞十項(xiàng)內(nèi)容，總結(jié)了建校一年的工作成果，具體包括加強(qiáng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮，深入學(xué)習(xí)黨的最新理論成果，推進(jìn)廉潔校園環(huán)境創(chuàng)建，完善規(guī)章制度框架，優(yōu)化人才培育途徑，提升教師隊(duì)伍水平，提高教學(xué)成效，強(qiáng)化學(xué)生日常管理，拓展科研與社會服務(wù)功能，構(gòu)建疫情防控整體策略等。他表明，學(xué)校創(chuàng)辦以來，沒有辜負(fù)所承擔(dān)的重任太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院教務(wù)處，敢于走在時代前沿，憑借努力和付出，創(chuàng)造了屬于礦山職工教育培養(yǎng)的輝煌成就。此外，樹學(xué)峰對于學(xué)校未來的發(fā)展進(jìn)行了規(guī)劃，2022年新學(xué)期開始，學(xué)校從創(chuàng)建階段過渡到發(fā)展階段，會全面構(gòu)思“十四五”期間學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，主動探索與朔州市共同進(jìn)步的機(jī)遇，持續(xù)提升學(xué)校與朔州社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的匹配度，堅(jiān)定不移地執(zhí)行“扎根山西，輻射全國，服務(wù)朔州”的治學(xué)宗旨。

在后來的論壇活動中，副校長吳淑琴發(fā)表了題為《應(yīng)用型高校建設(shè)探索與思考》的演講，詳細(xì)探討了高等教育的核心議題，即教育目標(biāo)、途徑和內(nèi)容。她結(jié)合了當(dāng)前中國高等教育領(lǐng)域的新動態(tài)、新階段、新使命、新規(guī)范和新術(shù)語，對山西工學(xué)院啟動應(yīng)用型高校建設(shè)新征程的思路進(jìn)行了深入說明。

太原理工大學(xué)本科生院教務(wù)部門負(fù)責(zé)人程永強(qiáng)受邀出席了這次會議，他圍繞《區(qū)域應(yīng)用型理工大學(xué)杰出工程師人才培養(yǎng)的探索與實(shí)施》這一主題，就杰出工程師人才培養(yǎng)的時代背景、核心方法、具體實(shí)踐等層面進(jìn)行了深入闡述。根據(jù)對CDIO工程教育思想的理解以及國內(nèi)外工程教育成功經(jīng)驗(yàn)的剖析，程永強(qiáng)就杰出工程師的培養(yǎng)計(jì)劃、工程教育革新的關(guān)鍵所在以及現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院的構(gòu)建等方面，給出了明確的意見。

東莞理工學(xué)院黨委副書記李忠紅也出席了活動，她從院校的過往沿革、教師團(tuán)隊(duì)構(gòu)成、學(xué)生整體狀況等角度闡述了學(xué)校的基本概況，同時結(jié)合國家當(dāng)前層面的重大部署以及地方經(jīng)濟(jì)的推進(jìn)態(tài)勢，剖析了現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)的有利條件，為本次會議貢獻(xiàn)了應(yīng)用型高等院校進(jìn)步提升的新思路。

根據(jù)掌握的信息，山西工學(xué)院由山西省委省政府著眼于新的發(fā)展階段、遵循新的發(fā)展思路而創(chuàng)辦，是太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院與中北大學(xué)朔州校區(qū)合并教育資源的結(jié)果，于2021年1月23日獲得教育部正式批準(zhǔn)，成為一所省屬公辦本科院校。該校于2021年6月3日舉行正式成立儀式，以工程學(xué)科為骨干，同時推動工業(yè)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)等多個學(xué)科共同進(jìn)步。

學(xué)校在創(chuàng)建時就確立了應(yīng)用型大學(xué)的發(fā)展方向，追求獨(dú)特的辦學(xué)路徑，將目標(biāo)鎖定為地方性應(yīng)用型高校的建設(shè)，遵循“大學(xué)+產(chǎn)業(yè)技術(shù)學(xué)院+行業(yè)或主要企業(yè)”的特殊發(fā)展路徑和面向應(yīng)用型人才培養(yǎng)的技術(shù)思路，積極融入山西省的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)群和朔州市的現(xiàn)代新興工業(yè)體系，建立了以能源、電力、材料、陶瓷、智能制造、信息等工科學(xué)科為主的產(chǎn)業(yè)學(xué)院和專業(yè)設(shè)置，著力培養(yǎng)具備“工程化、智能化、管理化”特點(diǎn)的高水平應(yīng)用型人才。

學(xué)校從最初七名成員起步，如今已有四百余名教職員工，其中專任教師達(dá)二百九十七人，擁有博士學(xué)歷者超過四十人，副高級及以上職稱者三十三人太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院教務(wù)處，柔性引進(jìn)的高層次人才二十人。新增專業(yè)十項(xiàng)，正在申報的專業(yè)七項(xiàng)，到二零二三年招生專業(yè)總數(shù)可達(dá)四十二項(xiàng)。學(xué)生在各類學(xué)科競賽中取得佳績，獲得省部級以上獎勵五十余項(xiàng)，其中國家級獎項(xiàng)五項(xiàng)。為公共機(jī)構(gòu)及商業(yè)組織提供了五千余次專業(yè)培養(yǎng)，顯著助力朔州區(qū)域文化傳承、社會進(jìn)步及經(jīng)濟(jì)繁榮，促使城市與高校之間建立了高度協(xié)同的積極態(tài)勢。

校對：蔣海霞