更新時(shí)間:2022-03-31 10:13:42作者:佚名
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6月8日,在貴州貴陽(yáng)市烏當(dāng)中學(xué)考點(diǎn),考生結(jié)束考試后走出考場(chǎng)。當(dāng)日,全國(guó)部分地區(qū)2018年高考結(jié)束。新華社記者 陶亮攝
【命題專家詳解高考出題思路】
備受矚目的高考進(jìn)行到第二天。8日,文科綜合、理科綜合、英語(yǔ)三科考試結(jié)束。這些高考科目的出題思路是什么?主要考查學(xué)生的哪些能力與素質(zhì)?對(duì)此,記者第一時(shí)間采訪了教育部考試中心命題專家,權(quán)威解讀試卷的出題思路。
文科綜合:體現(xiàn)學(xué)科育人導(dǎo)向
歷史:把馬克思主義作為“鮮亮底色”
“歷史學(xué)科通過精心選取素材,構(gòu)建試題情境,引導(dǎo)考生增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同和民族自信心、自豪感,堅(jiān)持唯物史觀。”專家指出,如文科綜合全國(guó)Ⅱ卷第42題講述了近代著名洋務(wù)企業(yè)漢陽(yáng)鐵廠的建立、投產(chǎn)過程,反映出近代中華民族所遭遇的艱難曲折和中國(guó)人民的偉大奮斗精神,激勵(lì)考生為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興不斷開拓進(jìn)取。
專家說2022高考化學(xué)核心考點(diǎn),歷史科把馬克思主義作為試卷的“鮮亮底色”,讓馬克思主義成為師生理解歷史與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)大思維工具,并成為他們信仰的指引。如全國(guó)Ⅰ卷第29題以“五四”運(yùn)動(dòng)后關(guān)于社會(huì)主義的論爭(zhēng)為背景,得出只有社會(huì)主義才能救中國(guó)的歷史結(jié)論,引導(dǎo)考生認(rèn)清科學(xué)社會(huì)主義和資產(chǎn)階級(jí)改良主義的本質(zhì)區(qū)別。
同時(shí),專家還介紹,為了避免“偏、難、怪、深”,歷史試題對(duì)考試內(nèi)容和要求進(jìn)行了優(yōu)化與整合,強(qiáng)調(diào)考查主干知識(shí)。專家舉例說,如全國(guó)Ⅰ卷第26題和27題分別考查宋代手工業(yè)發(fā)展和明代的中外貿(mào)易,全國(guó)Ⅱ卷第32題、33題和34題分別考查古代羅馬法發(fā)展、早期資本主義殖民擴(kuò)張和二戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟(jì)一體化等。

思想政治:考試內(nèi)容和素質(zhì)教育要求相統(tǒng)一
2018年高考思想政治科命題工作,強(qiáng)調(diào)把考試內(nèi)容和素質(zhì)教育要求二者統(tǒng)一起來,助力提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。
命題專家強(qiáng)調(diào),試題緊扣黨的理論創(chuàng)新成果,突出把握正確政治方向。如文科綜合全國(guó)Ⅱ卷第39題,以黨的十九大報(bào)告和新修訂的黨章有關(guān)“黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征”的重大論斷為材料,要求學(xué)生分析為什么要“堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)”,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的歷史邏輯、政治邏輯、實(shí)踐邏輯。
“同時(shí),高考命題還將偉大民族精神的豐富內(nèi)涵融入考試內(nèi)容,增強(qiáng)試題試卷的文化感染力,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)民族自信心自豪感。”專家表示,如文科綜合全國(guó)Ⅱ卷第40題以我國(guó)水稻育種專家袁隆平院士為代表的雜交水稻研發(fā)團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期從事雜交水稻研發(fā)推廣,取得舉世矚目的成就為素材,充分展現(xiàn)了奮斗精神的時(shí)代價(jià)值和強(qiáng)大生命力,彰顯了中國(guó)文化的價(jià)值。
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