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李商隱詩《東還》*注釋

【標(biāo)題】:東還
【年代】:唐
【作者】:李商隱
【體裁】:七絕
【內(nèi)容】:--------------------
自有仙才自不知,十年長(zhǎng)夢(mèng)采華芝。
秋風(fēng)動(dòng)地黃云暮,歸去嵩陽尋舊師。
注釋沒有找到,我在

2021-06-08

李白,杜甫,王維,杜牧,李商隱,楊萬里的詩各兩首

??李白七絕·望廬山瀑布
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

七絕·早發(fā)白帝城
朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。
??
兩岸猿聲啼不

2021-06-08

李商隱的詩〖柳〗怎么翻譯

??詩寫的是寫秋日之柳,但詩人不從眼前寫起,而是先追想它在春日的情景,然后再回到眼前的柳上來。你看,在士女如云的樂游苑上,在繁華似錦的春日,婀娜多姿的春柳和飄然起舞的

2021-06-08

李商隱的詩為何多名為《無題》?

??李商隱(813 -858年)是晚唐一 位著名詩人,他的詩既受杜甫詩歌的影響,又受到梁陳宮體詩的影響,還 吸取了李賀詩歌的手法,表現(xiàn)出情深 綿邈、綺麗精工的風(fēng)格。他的詩作中,詠史詩和

2021-06-08

兩首詩都富有情趣與情味,根據(jù)你的理解,說說兩首詩在詩歌主題上有什么不同------《詩兩首》

假如生活欺騙了你是樂觀積極的勵(lì)志詩,告訴人們要正確面對(duì)挫折,堅(jiān)信未來是光明的。 未選擇的路借寫自然界的路表達(dá)對(duì)如人生之路的思考、
我自己這么寫的、、是

2021-06-08

課件:懶惰的小蝸牛

懶惰的小蝸牛

一天,天氣特別好。烏龜來到小蝸牛家說:“小蝸牛,春天到了,空氣清新,我們一起去郊游,好嗎?”

“好吧!”小蝸牛點(diǎn)點(diǎn)頭,和小烏龜一起出去了。

他們倆的走路速度可真慢,走

2021-06-08

中班語言活動(dòng)小蝸牛飛上天的活動(dòng)教案

活動(dòng)目標(biāo):  1.理解故事內(nèi)容,初步感受故事夸張手法的幽默。學(xué)說描述蝸牛爬行速度的話“小蝸牛爬呀爬,爬得很慢很慢,很久才爬回來。”
  2.通過理解小蝸牛爬了一季才爬了一個(gè)

2021-06-08

《小蝸牛》的閱讀短文答案

小蝸牛故事發(fā)生在春天。蝸牛媽媽對(duì)小蝸牛說:“到小樹林里去玩玩,樹葉兒發(fā)芽了。”2.小蝸牛爬的很慢,好久才爬回來。他說:“媽媽,小樹林里的小樹長(zhǎng)滿了葉子,碧綠碧綠的。地上還長(zhǎng)著

2021-06-08

請(qǐng)為幼兒園大班設(shè)計(jì)一份以“夏天”為主題的教育活動(dòng)教案

語言活動(dòng)

《分房子》 目的:1、學(xué)習(xí)故事,了解情節(jié),明確動(dòng)物分房子的要求,通過給動(dòng)物分房。發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力及思維力。2、通過學(xué)習(xí),發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。準(zhǔn)備:木偶表演、幻燈

2021-06-08

兩首關(guān)于石頭的詩

山石
韓愈
山石犖確行徑微,黃昏到寺蝙蝠飛。
升堂坐階新雨足,芭蕉葉大梔子肥。
僧言古壁佛畫好,以火來照所見稀。
鋪床拂席置羹飯,疏糲亦足飽我饑。
夜深靜臥百蟲絕,清月出嶺光

2021-06-08

雨來了大班教案怎么寫

適合學(xué)齡:所有
  涉及范圍:
  語言 童謠 自然
  教學(xué)目的:
  讓幼兒認(rèn)識(shí)一些動(dòng)植物身體上面的保護(hù)構(gòu)造,比如蝸牛的窩、甲蟲的殼,都可以保護(hù)自己。
  課件描述:
  本課

2021-06-08

中班社會(huì)活動(dòng)我來扮蝸牛教案

1、觀看課件,引導(dǎo)幼兒圍繞情節(jié),結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)展開討論,感受努力的艱辛和成功的喜悅,懂得堅(jiān)持的重要。
  2、利用教材的情感因素,以境激情,引發(fā)幼兒獲得不同的情感體驗(yàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備

2021-06-08

幼兒園講故事有幾種類型

一、活動(dòng)參與法

幼兒生性好動(dòng),年齡越小,這個(gè)特點(diǎn)就越明顯。因而故事教學(xué)不應(yīng)僅僅是靜態(tài)的,還必須與幼兒的身體活動(dòng)、操作活動(dòng)結(jié)合起來,這樣既可以幫助幼兒理解故事中有關(guān)詞匯

2021-06-08

中班數(shù)學(xué)小蝸牛旅行記教案

活動(dòng)過程
  一、日常行為導(dǎo)入
  “媽媽要過生日,明明想送媽媽一幅畫,于是他準(zhǔn)備好紙筆畫了起來,可是畫了一會(huì),覺得畫不好,于是他放棄了”小朋友請(qǐng)討論一下,明明是接著畫呢?還是

2021-06-08

小蝸牛這篇課文寫出了什么動(dòng)作什么這一特點(diǎn)小蝸牛這篇課文寫出了什么動(dòng)作什么這一特點(diǎn)?

小蝸牛這篇課文寫出了小蝸牛爬行速度慢的特點(diǎn)。
這是一篇童話,以一只可愛的小蝸牛和它慈愛的媽媽之間有趣的對(duì)話呈現(xiàn)故事情節(jié)。 小蝸牛在媽媽的提示下去樹林玩,由于爬得慢,總是

2021-06-08

幼兒園小班慧童好口才《蝸牛的家》的公開課的教案

您可以根據(jù)以下教案來開展該主題的公開課:
童訊網(wǎng)幼兒園中班美術(shù)教案:蝸牛的家(畫螺旋線)

活動(dòng)目標(biāo)   
1、會(huì)畫螺旋線,用螺旋線表現(xiàn)出蝸牛的基本特征。   
2、能大膽作畫,

2021-06-08

幼兒園中班春季主題小蝸中飛上天(故事)教案

一、活動(dòng)背景
  中班幼兒的好奇心強(qiáng),喜歡對(duì)新鮮的、感興趣的事物詢問、探索,特別喜歡尋找草叢里的小蟲子、小動(dòng)物。在一次散步的時(shí)候,幼兒無意中在圍墻的草坪里發(fā)現(xiàn)了一只小

2021-06-08

幼兒園大班社會(huì)《傷心的小蝸牛》教案怎么寫

活動(dòng)目標(biāo):
  1.通過講述故事,引起幼兒參與美術(shù)活動(dòng)的興趣。
  2.通過畫螺旋曲線使幼兒加強(qiáng)對(duì)筆的控制力。
  3.鼓勵(lì)幼兒大膽用螺旋曲線進(jìn)行添畫并涂色。
  活動(dòng)準(zhǔn)備:
 

2021-06-08

幼兒園中班科學(xué)蝸牛是什么樣子的教案

活動(dòng)目標(biāo)
  1、認(rèn)識(shí)蝸牛,初步了解蝸牛的外形特征及生活習(xí)性。
  2、萌發(fā)對(duì)事物的探究興趣。
  活動(dòng)準(zhǔn)備
  1、圖片-蝸牛
  2、放大鏡等
  活動(dòng)過程
  一、認(rèn)識(shí)

2021-06-08

中班科學(xué)活動(dòng)蝸牛吃什么教案

幼兒園中班科學(xué)教案:蝸牛吃什么

  教師:屈老師

  活動(dòng)目標(biāo):
  1、嘗試飼養(yǎng)和照顧小蝸牛,觀察記錄比較蝸牛的飲食習(xí)慣。
  2、樂意和老師同伴交流自己的發(fā)現(xiàn),體驗(yàn)交流與

2021-06-08