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農(nóng)教務(wù)19號，2005年12月修訂

課程考試作為教學(xué)過程中的關(guān)鍵部分，對于檢驗學(xué)生對知識的掌握、應(yīng)用能力以及教師的教學(xué)成效起著至關(guān)重要的作用，對優(yōu)化教學(xué)、提升教學(xué)質(zhì)量、培育優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)具有不可忽視的價值。為了進一步提升人才培養(yǎng)的總體質(zhì)量，深化教學(xué)領(lǐng)域的改革，依據(jù)《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生學(xué)籍管理規(guī)定》以及《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)教師教育教學(xué)工作規(guī)范》的相關(guān)要求，特此制定本規(guī)定。

第一章 基本要求

考試內(nèi)容需確保科學(xué)性華中農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)網(wǎng)，方法需準確無誤，管理需嚴格規(guī)范，以此確保考試結(jié)果的公平性與公正性，并真實地反映出教學(xué)實際情況。

此次考試不僅要對基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能進行測試，還需考察學(xué)生綜合運用所學(xué)知識的實際能力，充分展現(xiàn)了“講授知識、學(xué)習(xí)理解、考核應(yīng)用”的教育理念以及對學(xué)生創(chuàng)新能力的培育需求。

第三條，考試方式需與課程特性及教學(xué)內(nèi)容相契合，采用開放性和多樣化的考核形式。在畢業(yè)實習(xí)、課程實習(xí)以及教學(xué)（生產(chǎn)）實習(xí)等實踐環(huán)節(jié)中，可通過評審實習(xí)報告（總結(jié)）和答辯等多種方式，對學(xué)生的綜合能力進行全面評估。

第四條，所有課程原則上都需進行階段性評估和畢業(yè)考試華中農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)網(wǎng)，同時必須嚴格遵守申請審批流程。由教務(wù)部門統(tǒng)一組織的考試將集中進行，而對于未納入統(tǒng)一安排的課程考試，學(xué)生需提前一周前往教務(wù)處辦理相應(yīng)手續(xù)。

第五條，需嚴格遵守《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生學(xué)籍管理細則》中關(guān)于學(xué)生考試資格的相關(guān)條款，同時，必須嚴謹對待學(xué)習(xí)和考試中的各項紀律。

第二章 命題與制卷

第六條規(guī)定，考試原則上需實施教考分離，對于教學(xué)內(nèi)容及要求一致的科目，應(yīng)當采用統(tǒng)一的出題方式，并逐步構(gòu)建起一個健全的試題庫及命題體系。

第七條，考試命題需遵循考試大綱及規(guī)范，確保難度適宜且題型豐富，全面涵蓋課程核心內(nèi)容。其中，包含思考性、綜合性和適度難度的試題比例需超過20%。試題數(shù)量通常依據(jù)期中考試90分鐘和結(jié)業(yè)考試120分鐘的時間安排來設(shè)定。

第八條規(guī)定，考試需同時編制A、B兩份試卷，每份試卷均需包含試題、相應(yīng)的參考答案以及評分細則。同時，兩份試卷的難度與題目數(shù)量應(yīng)盡量保持相近，原則上是不允許出現(xiàn)內(nèi)容上的簡單重復(fù)。

第九條，試題編制必須經(jīng)過相應(yīng)的申請和審批流程。試卷在經(jīng)過教研室主任的嚴格審查后，需得到主管教學(xué)院系領(lǐng)導(dǎo)的批準簽字。隨后，教學(xué)秘書將從中隨機選取一套試卷用于考試，而另一套則作為備用試卷。這兩套試卷以及相關(guān)的審批文件將一同被存檔保管。

試卷的印制工作由制卷中心負責(zé)統(tǒng)一完成，院系在將試卷送交印制以及接收試卷的過程中，必須按照規(guī)定程序辦理相關(guān)手續(xù)。制卷中心需嚴格遵守試卷印制的管理規(guī)定，確保試卷的印刷質(zhì)量與安全。

第三章 考場管理

依據(jù)“考試要求嚴謹、考場管理嚴格、考試紀律嚴肅”的原則，強化考風(fēng)考紀的宣傳教育，旨在打造一個公平競爭的考試環(huán)境。

第十二條規(guī)定，院系需負責(zé)監(jiān)考任務(wù)，并需挑選那些責(zé)任心重、勇于管理的人員加入監(jiān)考隊伍，每個考場必須配備至少兩名監(jiān)考員。監(jiān)考員需認真執(zhí)行監(jiān)考職責(zé)，堅決杜絕考試作弊現(xiàn)象。

學(xué)生必須攜帶學(xué)生證或身份證等合法證明文件，按時抵達考場，嚴格遵守考試規(guī)則，嚴禁采取任何作弊手段。

學(xué)校與院系共同組建了考風(fēng)考紀巡視團隊，該團隊主要職責(zé)是監(jiān)督考試紀律，推動監(jiān)考人員執(zhí)行監(jiān)考任務(wù)，并妥善處理考試過程中出現(xiàn)的各種異常狀況。

第四章 成績評定

考試結(jié)束后，院系需迅速組織教師進行試卷批改。批改過程中，教師們需參照參考答案，嚴格遵守評分標準進行規(guī)范評閱。此外，試卷的評閱工作應(yīng)采用流水線作業(yè)的形式，集中統(tǒng)一進行。

第十六條，學(xué)生的成績評定融合了過程性評估與最終性評估兩種方法。在評定中，日常考核、中期考核、實驗實習(xí)成績以及結(jié)業(yè)考試成績各自承擔(dān)一定的比例。其中，結(jié)業(yè)考試成績的比重原則上應(yīng)不低于60%。若結(jié)業(yè)考試成績低于50分或考核等級被評為“F”，則不予計算總評成績。

第十七條規(guī)定，教師需在完成試卷批改與評分工作之后，對試卷的可靠性及有效性進行詳盡評估，并據(jù)此撰寫一份分析報告。該報告需與已批改的試卷以及學(xué)生的原始成績記錄表一并提交給院系的教學(xué)秘書部門，以便進行存檔和后續(xù)查閱。

考試結(jié)束后的第一周內(nèi)，教師需通過網(wǎng)絡(luò)平臺錄入學(xué)生成績。這些成績需經(jīng)過院系審核，并經(jīng)教務(wù)處審批后方可存入學(xué)生成績檔案。通常情況下，學(xué)生成績檔案是不允許進行修改的。對于未能按照規(guī)定正確錄入成績或?qū)徍瞬患氈碌慕處熂霸合倒芾砣藛T，將分別承擔(dān)教學(xué)管理事故的責(zé)任。

學(xué)生在校園網(wǎng)上查閱個人成績。若對成績有疑問，可在新學(xué)期開始后的第一周內(nèi)提交成績查詢申請，該申請需由所在院系批準，并由教務(wù)處接收并處理。隨后，負責(zé)開課的院系將負責(zé)核實，并在一周內(nèi)給出明確的答復(fù)。

第二十條，成績檔案的修改必須遵循嚴格的申請審批流程；任課教師需填寫學(xué)生成績修改的申請表格；隨后，由院系進行審核，教務(wù)處進行核實并同意后，方可進行修改。對于理由不充分、證據(jù)不確鑿的成績修改申請，將不予接受，并對相關(guān)責(zé)任人員進行追責(zé)。

第五章 檔案管理

第二十一條要求，教研室需在每個學(xué)期結(jié)束后，將所有課程的原始試卷和審批表按照檔案整理規(guī)范，分年度進行統(tǒng)一裝訂。這些裝訂好的資料應(yīng)存放在院系教務(wù)檔案室，且其保存期限不得少于五年。

第二十二條要求，每學(xué)期課程結(jié)束后的考試答題卷、學(xué)生的初始成績記錄本以及試卷質(zhì)量評估表，需按照授課班級進行年度分類，并封裝成袋，保存在授課學(xué)院的教務(wù)檔案庫中。學(xué)生畢業(yè)后需等待兩年，方可進行銷毀處理。

第二十三條規(guī)定，學(xué)生成績總冊需由學(xué)生所屬院系按照年級和專業(yè)分別設(shè)立專門的檔案進行保管，學(xué)生完成學(xué)業(yè)并離校兩年之后，方可進行銷毀處理。

第二十四條中提到的非閉卷筆試形式的結(jié)業(yè)考試，其相關(guān)資料需按照前述規(guī)定進行分類，并各自獨立存檔。

教務(wù)檔案存放于院系教務(wù)檔案室，需依照《檔案法》的相關(guān)規(guī)定進行妥善管理，同時必須嚴格遵守檔案管理的各項手續(xù)和程序。

第六章 評估與改革

學(xué)校通過實施隨機抽查和集中評估等多種手段，對試題編制質(zhì)量、考場秩序維護、成績評判標準以及檔案資料管理等方面進行細致的審查與評價，并將這些評估成果視為衡量各院系教學(xué)成果的關(guān)鍵參考依據(jù)之一。

第二十六條要求在試卷的編制、批改和存檔等環(huán)節(jié)嚴格執(zhí)行保密措施，所有接觸到試卷的個人必須嚴格遵守保密規(guī)定貝語網(wǎng)校，嚴禁以任何形式透露試題內(nèi)容。一旦試卷信息發(fā)生泄露，必須對涉事人員進行責(zé)任追究，并采取嚴厲的處罰措施。

學(xué)校積極倡導(dǎo)并全力推動考試改革的實施，激勵教師投身于考試改革的研究工作。同時，院系需充分認識到推進考試改革與加強考試管理之間的緊密聯(lián)系，并嚴格按照規(guī)范流程進行考試改革的申請與審批。

第二十八條中，若對某課程實施考試改革，需由該課程所屬教研室提交書面申請，詳細闡述改革的目標、方法、組織形式等；經(jīng)院（系）審核通過并同意后，再將申請上報至教務(wù)處進行審批。

院系需嚴格遵守教務(wù)處審批通過的考試改革方案，強化管理措施，確保及時進行總結(jié)，不斷豐富經(jīng)驗，積極推廣改革成效。對于組織不力、管理不善的情況，將追究院系管理層的責(zé)任。

本規(guī)定適用于大學(xué)本科階段的課程考試，自公布之時起正式執(zhí)行；有關(guān)的具體執(zhí)行細則將另行制定，而對該規(guī)定的解釋權(quán)則歸屬于教務(wù)部門。