更新時(shí)間：2021-06-21 09:04:55作者：admin2
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組簽訂安全工作責(zé)任狀。
2、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生掌握一些安全急救與常識(shí)。
3、堅(jiān)持月查制度，定期檢查各類(lèi)教育教學(xué)設(shè)施，及時(shí)排除安全隱患。
4、健全課堂點(diǎn)名及缺課登記制度。
5、堅(jiān)持讓學(xué)生配戴小黃帽、放學(xué)站隊(duì)、教師護(hù)送制度。
6、及時(shí)接種傳染病疫苗。
7、整治校園內(nèi)外環(huán)境，不留衛(wèi)生死角。
8、經(jīng)常性檢查食堂、衛(wèi)生，確保食品安全。
9、堅(jiān)持值日教師在校園內(nèi)巡視制度，防制犯罪份子入內(nèi)。
10、注意汛期水位情況。
11、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，健全應(yīng)急報(bào)告制度。
2017-9
校園常見(jiàn)突發(fā)性事件應(yīng)急處理辦法2017-03-18 09:45 | #2樓
校園突發(fā)性事件，是指在校園內(nèi)突然發(fā)生的，造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害，影響學(xué)生的安全和正常生活、學(xué)習(xí)的事件。教師需要采取必要的應(yīng)急處置措施最大限度地減少損失，保障師生和學(xué)校安全，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況現(xiàn)制定： 一、處理原則
1、反應(yīng)及時(shí)的原則
由于學(xué)校突發(fā)事件的突發(fā)性，所以需要學(xué)校和老師隨時(shí)保持警惕的心態(tài)，不能疏忽大意，一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件，第一發(fā)現(xiàn)教師要在第一時(shí)間及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生班主任、學(xué)校醫(yī)務(wù)人員，事件嚴(yán)重的要立即撥打110或120及時(shí)報(bào)警，同時(shí)及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，處理事件的反應(yīng)速度要迅速。 2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的原則
由于突發(fā)事件的緊急性，需要學(xué)校各部門(mén)和老師在統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行處理工作。在突發(fā)事件管理中，各部門(mén)之間要協(xié)調(diào)一致，否則會(huì)造成反應(yīng)時(shí)間上的延遲和資源的浪費(fèi)，最終造成延誤了最佳的處理時(shí)機(jī)，造成損失的擴(kuò)大。所以，突發(fā)事件的處理工作要在應(yīng)急事件處理小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)籌安排。
3、加強(qiáng)合作的原則
突發(fā)事件處理涉及各個(gè)方面，要求學(xué)校各部門(mén)和老師同心協(xié)力，加強(qiáng)合作，不能互相扯皮推諉。要充分發(fā)揮職能部門(mén)的作用，各個(gè)職能部門(mén)不僅要做好份內(nèi)的工作，而且要樹(shù)立全局觀(guān)念，與其他部門(mén)通力合作，資源共享，這樣才能使預(yù)防和處理工作達(dá)到最佳效果。
二、成立學(xué)校應(yīng)急事件處理小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
三、校園常見(jiàn)突發(fā)事件處理程序
（一）樓梯踩踏事件應(yīng)急程序
◆處理程序：事件發(fā)現(xiàn)者（教師）緊急施救→上報(bào)、請(qǐng)求支援→救治→調(diào)查
◆具體要求：
1、第一發(fā)現(xiàn)者（或值勤教師）：
⑴大聲告知所有人員原地站立不動(dòng)，不準(zhǔn)向前移動(dòng)；
⑵指62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333363386166揮樓梯上的人員有秩序地后退上樓為營(yíng)救創(chuàng)造條件；
⑶疏散擁擠區(qū)域?qū)W生，防止大量學(xué)生擠壓造成學(xué)生傷害