更新時(shí)間：2021-06-22 12:36:05作者：admin2
?? 通過本學(xué)期開設(shè)的校本課程齊魯文化課程的收獲與體會(huì)，我收獲到了許多知識。
?? 老師在上課時(shí)給我們講了一個(gè)小故事：
高斯念小學(xué)的時(shí)候，有一次在老師教完加法后，因?yàn)槔蠋熛胍菹ⅲ员愠隽艘坏李}目要同學(xué)們算算看，題目是：
1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ?
老師心里正想，這下子小朋友一定要算到下課了吧！正要借口出去時(shí)，卻被 高斯叫住了！！ 原來呀，高斯已經(jīng)算出來了，小朋友你可知道他是如何算的嗎？
高斯告訴大家他是如何算出的：把 1加 至 100 與 100 加至 1 排成兩排相加，也就是說：
1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100
100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1
=101+101+101+ ..... +101+101+101+101
共有一百個(gè)101相加，但算式重復(fù)了兩次，所以把10100 除以 2便得到答案等于 <5050>
從此以后高斯小學(xué)的學(xué)習(xí)過程早已經(jīng)超越了其它的同學(xué)，也因此奠定了他以后的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，更讓他成為——數(shù)學(xué)天才！ 通過這個(gè)故事，我的收獲是：要想學(xué)習(xí)好，我們不僅對一個(gè)事情知其然，還要知其所以然，因此，我們要注意觀察生活，留意周邊的一切，善于用數(shù)學(xué)的頭腦去發(fā)現(xiàn)問題，分析問題和解決問題。我們的生活離不開數(shù)學(xué)，我們要做生活的有心人。