更新時(shí)間：2021-06-24 18:42:37作者：admin2
外形：獨(dú)木舟丶新月
行動(dòng)：水蛇
船夫技術(shù)：操縱自如威尼斯的小艇評(píng)課、快而穩(wěn)
作用:白天：各種人。 小艇
夜晚：小艇動(dòng)。 熱鬧
小艇不動(dòng) 沉寂
原發(fā)布者:劉萍萍
《威尼斯的小艇》教學(xué)設(shè)計(jì)（修改后）
同學(xué)們，俗話說(shuō)：“愛(ài)美之心，人皆有之。”那么對(duì)于美，你有怎樣的認(rèn)識(shí)？（生回答）每個(gè)人對(duì)美有不同的理解，世界著名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確如此，本單元的主題是異國(guó)風(fēng)情，課文給我們帶來(lái)一幅幅精彩紛呈的異國(guó)畫(huà)卷。今天就讓我們帶上這雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走進(jìn)威尼斯，感受它的美麗。
同學(xué)們你們了解威尼斯嗎？說(shuō)說(shuō)看。（2-3學(xué)生談搜集的資料）同學(xué)們對(duì)威尼斯的了解真不少，老師也很喜歡威尼斯，下面請(qǐng)大家一睹它的風(fēng)采。（播放視頻）。
你覺(jué)得威尼斯美嗎？是的，威尼斯風(fēng)光無(wú)限。而威尼斯令人難忘的并不只是他的風(fēng)光，更重要的是它特有的交通工具——小艇。這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)第22課——（讀題：威尼斯的小艇）。課前同學(xué)們已經(jīng)預(yù)習(xí)了課文，我們來(lái)看這幾組生詞。（出示）
夾：從兩旁鉗住或限制住
結(jié)合這三組詞語(yǔ)，圍繞著小艇，馬克吐溫回憶了小艇的哪些畫(huà)面？說(shuō)得很全面。一般來(lái)說(shuō)，城市的主要交通工具是——（汽車），小艇卻成為威尼斯主要的交通工具，這與其特殊的地理環(huán)境有關(guān)系。（出示威尼斯俯瞰圖）你看到了什么？（河道很多，交織在一起）用書(shū)中的詞語(yǔ)就是——縱橫交錯(cuò)。正因?yàn)楹拥啦紳M城市，所以河道相當(dāng)于我們城市的其實(shí)除了文中描述的特點(diǎn)，小艇還有一個(gè)特點(diǎn)，自己讀讀了解一下：（船兩邊并不對(duì)稱，左邊要比右邊長(zhǎng)約通過(guò)大家的朗讀，老師似乎真的看到了河道中那抹輕盈靈活的身影