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我與書(shū)包的故事特色開(kāi)頭?

更新時(shí)間:2021-06-28 01:32:36作者:admin2

從小學(xué)到初中,書(shū)包一直是我形影不離的好朋友,我和書(shū)包的故事,讓我的生活更加豐富多彩!(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,直接引出下文。)

第一個(gè)書(shū)包是我上幼兒園時(shí),媽媽送給我的。(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)

這個(gè)書(shū)包是紫色的,上面有兩個(gè)款式新穎的芭比娃娃圖案,還有一些是在那個(gè)時(shí)候我看不懂的造型精致的卡通英文字母。上幼兒園的時(shí)候,我的書(shū)包里除了裝幾本簡(jiǎn)單的看圖識(shí)字和幾本兒歌書(shū)之外,就是裝了許多好吃的。(補(bǔ)入具體事例,加入適當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)為宜。)這個(gè)紫色的小書(shū)包陪我度過(guò)了幼兒園最快樂(lè)的時(shí)光。

第二個(gè)書(shū)包是舅媽送給我的,那時(shí)我已經(jīng)上小學(xué)了。這個(gè)書(shū)包是水粉色的,上面帶著兩個(gè)活潑可愛(ài)的米老鼠圖案,比我上幼兒園時(shí)的書(shū)包大了一點(diǎn),而且里面的書(shū)也多了,書(shū)包也變沉了,更沒(méi)有好吃的了。那時(shí)侯我還在想:為什么要上小學(xué)呢?上小學(xué)一點(diǎn)都不好。隨著時(shí)間流逝,(同樣,補(bǔ)入具體事例,加入適當(dāng)描寫(xiě)為宜。)我也在這個(gè)書(shū)包的陪伴下度過(guò)了難以忘懷的小學(xué)時(shí)光。

不知不覺(jué),我上初中了,假期媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)新穎時(shí)尚的大書(shū)包。它是深藍(lán)色的,上面還帶著一個(gè)黃色的笑臉,書(shū)包兩旁有狹小的側(cè)兜。我不覺(jué)得這個(gè)書(shū)包好看,反而覺(jué)得更難看。每次背著他(它)去上學(xué),心想:媽媽為什么給我買(mǎi)這樣的書(shū)包呢?別人的書(shū)包都很好看,為什么我的書(shū)包就這么難看呢?突然有一天,老師說(shuō)把書(shū)桌里的書(shū)全部都帶回家,收拾好后,我才看到(用詞隨意,建議改為:發(fā)現(xiàn))那些好看的小書(shū)包并沒(méi)裝多少東西。我好奇地去問(wèn):“”你為什么不把書(shū)放在書(shū)包里呢?”同桌說(shuō):“書(shū)包里裝不下了,只好用手拿著,不像你的書(shū)包,雖然很難看,但是很實(shí)用啊!”我聽(tīng)后心里美滋滋的,才知道好看的東西并不一定實(shí)用。(這一段寫(xiě)的很不錯(cuò),值得借鑒!)

僅僅一個(gè)小書(shū)包,讓我明白了這樣的人生道理:再怎么好看的東西,它不實(shí)用也沒(méi)有任何的價(jià)值。”而我的書(shū)包看似很簡(jiǎn)單,卻承載了許多我學(xué)不到的知識(shí),這是我的書(shū)包,最喜愛(ài)的書(shū)包!(蘊(yùn)含哲理+卒章顯志結(jié)尾,升華文章主題!)

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