疫情期間,學(xué)校為何不采取“寒假多" />
更新時間:2021-08-28 11:22:24作者:admin2
預(yù)防傳染病的最有效的途徑就是及時接種疫苗,所以學(xué)校和托幼機構(gòu)要積極配合接種單位完成入托、入學(xué)接種證查驗工作,并督促漏種兒童接種疫苗。
疫情當(dāng)下,采取寒假多放一個月,暑假少放一個月的形式,我覺得還是不妥的。
暑假少放多長時間,才能合理科學(xué)的彌補課程,必須根據(jù)各地具體情況來定。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾點來分析:
一:經(jīng)濟角度來看暑假是由國家教育行政部門統(tǒng)籌規(guī)劃,地方再根據(jù)具體情況,具體調(diào)整。
暑假的影響是多方面的
首先,縮短暑假影響國家經(jīng)濟增長。
對于大部分旅游地區(qū)而言,暑假是增加地區(qū)財政的一大契機,近年來,很多地區(qū)依靠旅游業(yè)經(jīng)濟發(fā)展迅速,同樣帶動了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钏降奶岣摺?br>另外,旅游人數(shù)的增加,會帶動交通、物流、產(chǎn)品和飲食行業(yè)的發(fā)展。如果,暑假縮短了,相比之下旅游的人數(shù)減少,那么國家的經(jīng)濟損失是多方面的。
靠旅游生活的地區(qū),人民的生活標(biāo)準(zhǔn)將難以保證。
二:家長監(jiān)督方面疫情期間,很多關(guān)于人民生計的企業(yè)都提前復(fù)工復(fù)產(chǎn),成年人得工作,養(yǎng)家糊口。上班族沒時間,孩子沒人照顧。寒假增加一個月,對于大部分上班族而言,是非常不合適的。
當(dāng)然,所有企業(yè)和學(xué)校都以疫情防控為大前提的情況下進(jìn)行。
我們都知道,為了解決家長規(guī)定時間內(nèi)不能按時接孩子們的問題,去年很多地方出臺了學(xué)校課后服務(wù),以此來緩解接孩子難的問題。
如果寒假增加一個月,很多家長即將奔赴各自的工作崗位,那么孩子怎么辦?
加之很多地方都在進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué),難道讓孩子自己在家里進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)?存在一定的安全隱患而且學(xué)習(xí)效率大打折扣。
三:各地區(qū)具體情況來定暑假天氣炎熱,不利于學(xué)習(xí)。
由于地區(qū)經(jīng)濟受限,很多學(xué)校的教室只有風(fēng)扇,沒有空調(diào)。
身處一線,深知暑假的痛苦,尤其是臨近暑假的半個月,窗外酷暑難耐,幾十個人的教室像個蒸籠,陰面的教室稍微好點,尤其是頂層向陽的一面,推開教室,一股刺鼻的熱氣滾滾而來,停留都是艱難的,更別說上課,孩子學(xué)習(xí)效率肯定不能保證。
更不用說南方偏遠(yuǎn)山區(qū),基本的教學(xué)條件有限,不用說空調(diào),連風(fēng)扇都沒有,南方夏季炎熱,別說孩子們學(xué)習(xí)效率高低了,就連孩子們身體健康都堪憂。
讓學(xué)生安穩(wěn)的坐在炎熱教室里學(xué)習(xí),簡直難上加難,學(xué)習(xí)效率更沒辦法保證,縮短暑假以彌補課程的情況效果甚微。
綜上所述,受疫情影響,耽誤了春季的開學(xué)時間,延長暑假一周到兩周的時間還是可以的,但是如果長時間延長,效果甚微,這一決策還需要重新考量。
相對于縮短暑假時間而言,周末雙休變單休,我覺得可實施性更大,更合理,你是怎樣認(rèn)為呢?
我是上善李老師,專注于青少年成長教育問題,如果您有不同意見,歡迎您展示在評論區(qū),以幫助更多的家長,謝謝您的關(guān)注評論和轉(zhuǎn)發(fā)。