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那么今天小編就帶大家了解一下留學(xué)申請被拒絕的最常見原因，并附上一些應(yīng)對策略，希望能幫助大家在準(zhǔn)備申請時避免這些誤區(qū)~

這些被拒絕的理由你遇到過嗎？

1、本科院校排名較低

成績排名是許多學(xué)校申請的重要組成部分。申請者在本科院校的成績排名可以讓學(xué)校了解其本科班的學(xué)生人數(shù)以及申請者的表現(xiàn)。

很多學(xué)校對于招生都有非常嚴(yán)格的要求和標(biāo)準(zhǔn)。或許光是本科院校排名低就會直接將你排除在外。

2. 學(xué)校不在認(rèn)可名單內(nèi)

有些學(xué)校明確只招收211和985的中國學(xué)生，或者有自己認(rèn)可的中國學(xué)校名單和排名，所以非名單學(xué)校的學(xué)生被錄取的可能性很低。

但需要注意的是，不同學(xué)校的名單并不一致。一些排名很高的大學(xué)認(rèn)可的中國學(xué)校范圍可能比一些中等排名大學(xué)的錄取范圍更廣。所以如果你因為這個原因被拒絕，不要灰心。推薦。選擇幾所學(xué)校并查找其列表。

3. GPA不夠

GPA不足也是出國留學(xué)申請被拒絕的常見原因。 GPA也是大學(xué)錄取的基本指標(biāo)。如果GPA相差很大，即使你其他方面很優(yōu)秀，也很難申請成功。

4、專業(yè)背景不合適

如果申請人之前的學(xué)科領(lǐng)域與你所申請的專業(yè)沒有足夠的相關(guān)性，并且你沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗，那么即使你的個人素質(zhì)優(yōu)秀，學(xué)校錄取了你，學(xué)校也怕你無法完成本專業(yè)碩士水平的更高水平的學(xué)習(xí)。

5.核心課程未及格

這一項和上一項類似，就是招生官認(rèn)為你不適合你所申請的專業(yè)，而且你之前學(xué)習(xí)的核心課程無論數(shù)量還是質(zhì)量都不符合標(biāo)準(zhǔn)。

6.學(xué)習(xí)目標(biāo)與教學(xué)目標(biāo)不一致

這意味著招生官在閱讀你的材料后認(rèn)為你申請該專業(yè)的學(xué)習(xí)目的與學(xué)校設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)不相符。如果你收到這樣的拒絕信，你應(yīng)該仔細(xì)了解你想申請的主要方向，然后再繼續(xù)。想著想著。

7. 等候名單

列入等候名單的申請最終將收到錄取或拒絕的通知。如果被拒絕的話，競爭真的很激烈，沒有位置了。

8、競爭激烈

達(dá)特茅斯學(xué)院招生主任李·科芬(Lee Coffin)表示：“我們面臨的問題是，有太多合格的、有才華的、有趣的人，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的招生能力。”而達(dá)特茅斯學(xué)院2016年收到的2萬多份申請中，只有約10%的學(xué)生被錄取。

出現(xiàn)這種情況的大學(xué)肯定不在少數(shù)。

9. 沒有說明理由的一般性陳述

收到上述拒信的同學(xué)都是幸運(yùn)的，至少拒信是明確的。事實上，80%以上的拒絕信都沒有給出具體理由，只是籠統(tǒng)地陳述：不符合錄取要求，或者沒有給出理由。

這是一個論點(diǎn)嗎？怎樣辯解呢？

“argument”這個詞本身翻譯成中文就是“爭論、爭論”。只有當(dāng)兩方意見不一致時，才有爭論的動機(jī)。所以，如果學(xué)校的評價完全沒問題，而朋友們只是單方面心理不平衡，那么爭論就沒有意義了。最好仔細(xì)考慮一下如何制定更合理的計劃并獲得其他地方的offer。

第一類：本科院校排名較低，學(xué)校不在認(rèn)可名單內(nèi)argue是什么意思？怎么讀貝語網(wǎng)校，平均成績不足。

對于這三種類型，基本上沒有爭論的必要。

外國大學(xué)招生人員在申請過程中必須嚴(yán)格遵循錄取標(biāo)準(zhǔn)，即錄取政策。這個標(biāo)準(zhǔn)不是他們臨時主觀決定的，而是決策者通過調(diào)查、數(shù)據(jù)分析、研究、討論等多種渠道確定的。預(yù)先設(shè)定了前提條件。

國外大學(xué)每年都會通知你新一年的錄取標(biāo)準(zhǔn)，包括各專業(yè)平均分的要求、中國大學(xué)排名（網(wǎng)上大學(xué)排名）的要求，或者是大學(xué)本身認(rèn)可的中國院校名單。這些排名要求和錄取名單不是一個人想出來的。他們對中國大學(xué)的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象，他們也會考慮學(xué)校往年招收的學(xué)生的整體表現(xiàn)。

說白了，既然是前提，那就必須在試用的第一步進(jìn)行篩選。在這些情況下，拒信發(fā)出得很快，而且論證成功的概率很低。

第二類：專業(yè)背景不適合、核心課程不合格。

這兩種情況都有努力的空間，但沒必要對學(xué)校強(qiáng)硬。

大學(xué)為什么要設(shè)置專業(yè)背景要求？例如，如果你申請金融專業(yè)，你本科時必須學(xué)過數(shù)學(xué)。如果你申請IT或IS專業(yè)，你必須在本科階段學(xué)習(xí)過計算機(jī)科學(xué)。這些都是由學(xué)校的課程設(shè)置決定的。

碩士教育以本科教育為基礎(chǔ)，由學(xué)校自行確定課程設(shè)置。如果沒有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，就無法完成碩士級別的更高層次的學(xué)習(xí)。即使學(xué)校在網(wǎng)上錄取了你，也可能會給你的碩士學(xué)位帶來問題。

這兩種情況，學(xué)校的拒絕信都會推薦幾個合適的專業(yè)，建議申請不同的專業(yè)。如果拒信中沒有推薦專業(yè)，學(xué)生也可以與留學(xué)顧問討論是否有更合適的專業(yè)可以申請。當(dāng)申請評估到專業(yè)背景是否適合的階段時，就意味著前期的基礎(chǔ)評估已經(jīng)通過了。如果此時申請其他專業(yè)，再次拿到offer的概率很大。

另外，如果你對學(xué)校關(guān)于核心課程是否合格的評估有異議，完全可以反駁。首先到學(xué)校官網(wǎng)查明大學(xué)對核心課程數(shù)量和方向的明確要求，然后在成績單上列出核心課程，必要時附上課程說明（教學(xué)范圍、方法、內(nèi)容等），并明確告訴學(xué)校，你已經(jīng)達(dá)到了要求。

第三類：學(xué)習(xí)目標(biāo)與教學(xué)目標(biāo)不一致。

收到此類拒絕信的學(xué)生辯論成功的機(jī)會最高。學(xué)習(xí)目標(biāo)與教學(xué)目標(biāo)不一致。給出這個理由的大學(xué)其實是相當(dāng)負(fù)責(zé)任的，不讓學(xué)生真正去學(xué)習(xí)的時候發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)不是我想象的。當(dāng)你收到這封拒絕信時，建議學(xué)生盡快了解該專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。如果確實不是你感興趣的，就放棄吧。如果是誤會，那就需要去爭取！

第 4 類：等候名單。

這其實是一個機(jī)會。大學(xué)并沒有直接拒絕，而是給大家一個緩沖。它首先被列入等待名單。如果有名額，就會被錄取。如果沒有位置，你就會被拒絕。采取行動的時間是當(dāng)你收到等候名單通知時，而不是等待拒絕信爭論。因為當(dāng)候補(bǔ)名單通知發(fā)出時，學(xué)校正在等待是否有更好的申請者，而座位并不是100%滿的。

如果您審核提交的材料，發(fā)現(xiàn)自己沒有充分展現(xiàn)自己的能力，或者提交材料后取得了新的成果，請立即添加到學(xué)校，一方面表達(dá)您強(qiáng)烈的入學(xué)意愿，另一方面，表達(dá)為什么你是大學(xué)正在尋找的最佳候選人。

從等候名單中脫穎而出的機(jī)會相當(dāng)大。而一旦大學(xué)真的發(fā)出了拒絕信，就相當(dāng)于被判了死刑，沒有職位了。這個時候爭論是沒有意義的。

第5類：競爭激烈，或沒有給出理由。

這是對申請者最大的考驗，因為他們需要自己判斷我比其他申請者哪里差，是什么導(dǎo)致了被拒絕。相當(dāng)于蒙眼射擊。如果你有幸猜到原因并受到致命一擊，就有可能論證成功。

看完本文，相信大家對于留學(xué)申請被拒絕的原因應(yīng)該有了更清晰的認(rèn)識。接下來，你知道如何與學(xué)校“爭論”嗎？

當(dāng)然argue是什么意思？怎么讀，我還是希望同學(xué)們能夠順利申請到自己的dream school，無需爭論！