[原創(chuàng)]《魯濱孫漂流記》導(dǎo)學(xué)案
  學(xué)習(xí)目標(biāo):
  1、培養(yǎng)學(xué)生快速讀文,抓住主要信息,概括主要內(nèi)容的能力。
  2、閱讀作品梗概,瀏覽作品精彩片斷,激發(fā)學(xué)生閱讀原著的" />

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[原創(chuàng)]《魯濱孫漂流記》導(dǎo)學(xué)案

更新時(shí)間:2021-06-21 08:56:24作者:教育文稿網(wǎng)

  
  [原創(chuàng)]《魯濱孫漂流記》導(dǎo)學(xué)案
  學(xué)習(xí)目標(biāo):
  1、培養(yǎng)學(xué)生快速讀文,抓住主要信息,概括主要內(nèi)容的能力。
  2、閱讀作品梗概,瀏覽作品精彩片斷,激發(fā)學(xué)生閱讀原著的興趣。
  3、學(xué)習(xí)作者按一定順序敘述事情的方法。有感情地朗讀課文。
  學(xué)習(xí)重點(diǎn):
  培養(yǎng)學(xué)生快速讀文,抓住主要信息,概括主要內(nèi)容的能力。
  學(xué)習(xí)難點(diǎn):
  培養(yǎng)學(xué)生快速讀文,抓住主要信息,概括主要內(nèi)容的能力。
  學(xué)習(xí)作者按一定順序敘述事情的方法。有感情地朗讀課文。
  知識(shí)鏈接:
  笛福(1660—1731),英國(guó)作家,出生于倫敦。被稱“英國(guó)和歐洲小說之父”。《魯濱孫漂流記》是他的代表作,它反映了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期要求“個(gè)性自由”,發(fā)揮個(gè)人才智,勇于冒險(xiǎn)的精神。其他小說有《辛格頓船長(zhǎng)》、《摩爾·弗蘭德斯》、《杰克上校》和《羅克查娜》等,均受讀者歡迎。
  《魯濱遜漂流記》是一部成功的現(xiàn)實(shí)主義小說,小說主人公魯濱遜也因此成為歐洲文學(xué)史上的一個(gè)著名的文學(xué)形象。魯濱遜,他敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神。他的名字,已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬(wàn)萬(wàn)讀者心目中的英雄。魯濱遜在荒島上生活了28年,高度濃縮地體現(xiàn)著人的本質(zhì)和人類進(jìn)步的歷程,他成了一位獨(dú)自創(chuàng)造文明的英雄。
  【自主學(xué)習(xí)】
  1、看拼音,寫詞語(yǔ)。
  wèijùweígāntiānyámùfáhuāngdǎowěidùrìguǐ
  ()()()()()()()
  2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
  《魯濱遜漂流記》的作者是()(國(guó)家)()的。他的作品還有()等。《魯濱遜漂流記》主要按照()順序?qū)懥耍ǎⅲǎⅲǎⅲǎⅲǎ┪寮虑椋憩F(xiàn)了魯濱孫()、()、()的特點(diǎn)。小說是以()人稱寫的一部長(zhǎng)篇小說。
  3、魯濱遜用()的方法計(jì)算年月,用()方法獲取食,用()方法來控制自己的情緒,因此得以理性地生存下來。
  4、我有幾個(gè)問題要與同學(xué)交流
  自我評(píng)價(jià):組長(zhǎng)評(píng)價(jià):
  【合作探究】
  問題一、魯濱孫遇到了哪些困難是怎么解決的?
  問題二、結(jié)合文章說說你覺得魯濱孫是一個(gè)怎樣的人?(找出自己的理由)
  

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