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1. 歡迎新同學(xué)！

2、金秋送爽，迎八方莘莘學(xué)子。 桂花香來，祝您明天更美好！

3、青春列車今日再次發(fā)車； 讓我們共同努力，新起點！

4、努力踐行“三個代表”，堅持教育為人民服務(wù)的思想，一切為了學(xué)生的發(fā)展！

5、成為武圣書院的一員，打造武圣書院之魂！

6、新生活、新希望、新輝煌從這里開始

七、全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才

8.迎接新學(xué)年，歡迎新同學(xué)！

9、珍惜新起點，微笑迎接新生活

10.因為我們年輕，未來屬于我們

十一、提高教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園

12、攜手武盛源，共創(chuàng)輝煌

13、今天我為母校感到驕傲，明天母校也會為我感到驕傲。

14、建設(shè)先進文化，塑造優(yōu)秀校風(fēng)

第二部分：大學(xué)歡迎標語和對聯(lián)

學(xué)院迎新春聯(lián)

（參考）

胸懷天下的旅行學(xué)子，綠色學(xué)院，人文境界

綠環(huán)師生胸懷世界、綠色大學(xué)境界、人文人文

和諧出行與環(huán)境，開啟精彩綠色學(xué)院，成績斐然

綠色教育、環(huán)境保護、人才和諧、品質(zhì)高尚

xx大學(xué)熱烈歡迎2014級新生

十余年的艱辛鑄就了你的志向，五十年的學(xué)習(xí)鑄就了你的豐功偉績。

新起點、新目標xx助您再創(chuàng)輝煌

今天我為xx感到驕傲，明天xx也會為我感到驕傲

起點更新、校園更新、生活更新，開啟精彩大學(xué)路，設(shè)計自己、塑造自己、營銷自己，成就優(yōu)秀大學(xué)生

開門紅，金秋收獲，為今天的成功喝彩，更進一步，志存高遠，為明天的事業(yè)奮斗

和諧大學(xué)匯聚精英，書寫濃墨重彩的好書

綠色校園春秋匯聚尖端人才，共創(chuàng)宏偉篇章。

荷花映照著陽光，迎接著五湖四海的莘莘學(xué)子。 綠樹搖曳，祝您明天更美好。

【兩句的前四個字可以用“金秋送爽”和“桂花香”來代替】

寒窗十年終圓夢，今日再次起航

志存高遠、激情新篇章，讓我們攜手并進

刻苦學(xué)習(xí)，不負重托，昂揚求真

努力探索，取得更大成就，在世界范圍內(nèi)繪制宏圖

勤于思考、善于學(xué)習(xí)。 我相信你會珍惜大學(xué)時光。

全面發(fā)展，追求卓越，美好未來

繼承xx傳統(tǒng)，聘請名師，培養(yǎng)創(chuàng)新人才

弘揚xx精神 匯聚英華 共建一流大學(xué)

博學(xué)、賢惠、美麗、健康，傳承大學(xué)精神

志存高遠，夯實基礎(chǔ)，發(fā)揚求真作風(fēng)

衷心祝愿xx大學(xué)全體新生取得成功！

今天的選擇，明天的成就xx，因為有你而精彩

今天的xx學(xué)子將是明天的國家棟梁

楚楓穆羽培養(yǎng)了無數(shù)學(xué)生，努力培養(yǎng)師范大學(xué)的精英。

樹立遠大志向，制定宏偉計劃，實現(xiàn)理想夢想

求真珍惜時間共創(chuàng)未來

奮戰(zhàn)高考，夢想成真，來到成遠風(fēng)云集結(jié)識各路人才，賺錢。

起點更新、校園更新、生活更新，開啟精彩大學(xué)之路

設(shè)計自己、塑造自己、營銷自己，成就優(yōu)秀大學(xué)生

寒窗十年終圓夢，今日再次起航

志存高遠、激情新篇章，讓我們攜手并進

第三部分：廣東海洋大學(xué)歡迎標語設(shè)計競賽方案

廣東海洋大學(xué)口號設(shè)計競賽方案

一、活動背景

往年，新生的歡迎口號無非是“新學(xué)期，新氣象”等陳詞濫調(diào)，毫無新意，讓人感到索然無味。 因此，迫切需要鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力，創(chuàng)作貼近新生、給新生帶來親切感的歡迎標語，從而引起新生的共鳴。

二、活動目的

豐富學(xué)生課外文化生活，深化校園文化生活內(nèi)涵，形成豐富多彩的迎賓口號文化和校園文化； 提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力，為學(xué)生提供發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。

3、活動時間

2014年5月28日-6月8日

4. 活動對象

所有在校學(xué)生

五、活動內(nèi)容

參賽學(xué)生設(shè)計了以“歡迎新生”為主題的歡迎標語。

六、競賽流程：

（一）前期：1、將策劃函發(fā)送至宣傳部郵箱，并通知各學(xué)院宣傳部下載競賽通知發(fā)送至各班級官方郵箱，并以短信方式通知； 2、本部門工作人員將繪制兩張宣傳海報，比賽海報分別放置在第一餐和第三餐門口。

（二）中期：各學(xué)院宣傳部收集本學(xué)院學(xué)生的作品，發(fā)送至校團委宣傳部部門郵箱。

（3）后期：征集作品后，請團委老師進行評選。

完成后，頒發(fā)獎勵。

七、工作要求：

1、

2、

3.

4、突出主題內(nèi)容，緊緊抓住迎新生主題； 體現(xiàn)創(chuàng)新理念，具有獨特的創(chuàng)意和構(gòu)思； 作品字數(shù)控制在20字以內(nèi)； 作品必須是原創(chuàng)，不能侵犯他人版權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)，版權(quán)歸學(xué)校團委所有，優(yōu)秀作品將用于迎接下學(xué)期的新生。

八、作品提交時間及方式

參賽者須于6月7日22:00前將作品及報名表以word文檔形式發(fā)送至（報名表與作品放在同一個文檔中，文件命名格式為“院校+班級+姓名”）我校宣傳部郵箱地址（），然后各學(xué)院宣傳部于6月9日12：00前將本學(xué)院學(xué)生的作品集發(fā)送至學(xué)校團委部郵箱。

9. 評分標準

（一）主題（滿分50分）

1、主題突出，意義與競賽主題緊密相關(guān)，能引起共鳴； （40-50分）

2、能夠清晰地表達主題，但不夠全面。 （25-39 分鐘）

3、能夠大致表達主題，但在主題的突出表現(xiàn)上存在一定的缺陷。 (1-24分)

（二）語言（滿分25分）

1、語言規(guī)范、生動、簡潔、清晰。 （20-25 分鐘）

2、語言比較規(guī)范，但不夠流暢。 （10-19分）

3、語言不規(guī)范，屬于貶義口號。 （0 分）

（三）創(chuàng)新（滿分50分）

1、具有獨特的創(chuàng)意和令人耳目一新的想法； (20-25分)

2、具有創(chuàng)新意識，但因表演技巧等問題無法充分表達； （10-19分）

3、創(chuàng)新意識淡薄，無法表達自己的創(chuàng)新想法。 （1-9分）

十、獎項設(shè)置

校級創(chuàng)新獎證書5份

五項校級優(yōu)秀獎證書

11. 預(yù)算

聯(lián)系人：朱木蓮（67）

附件1：口號設(shè)計大賽報名表

2014年

學(xué)校團委宣傳部5月25日

第四章 國家公務(wù)員考試時事熱點：迎新標語體現(xiàn)大學(xué)利用

國家公務(wù)員考試政治熱點：迎賓標語體現(xiàn)大學(xué)功利主義隨著重慶高校開始復(fù)課，各種“創(chuàng)意歡迎標語”也成為網(wǎng)友關(guān)注的焦點。 9月7日，微博上傳了一張重慶大學(xué)《爭霸》的圖片。 “有氣”的迎賓口號讓網(wǎng)友驚呼“有才華”。 記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不少新年標語被大學(xué)生當作表達創(chuàng)意的舞臺。 “保護身體”、“最炫國風(fēng)”等各種網(wǎng)絡(luò)文體風(fēng)格相繼出現(xiàn)，吸引網(wǎng)友圍觀。 （《重慶商報》9月11日）

首先我們來看看這兩個口號。 一首是浙江大學(xué)的：做一個美麗的女人，不壓國家，不壓城市，優(yōu)雅地走來走去——你好，丹青； 做一個豐碩的人，不壓垮國家。 要有想象力，不要浮躁，以開拓的態(tài)度去拼搏——你好，丹青。 一是重慶大學(xué)的：鳥去籬笆，虎歸山林，吊絲豈是池中之物； 激流獨起，龍門滿魚，糞肥富帥。 前者贏得好評，因為它讓人們看到了學(xué)校育人的雄心； 后者對高富帥的所謂“骯臟”態(tài)度，恰恰反映了學(xué)校里功利主義標準的分量。

這是一個有些浮躁、有些迷茫的時代。 人們一方面充滿了對財富的渴望，另一方面又不自覺地給高富帥貼上了仇恨的標簽。 不可否認，近年來，隨著一些富人不那么光鮮的發(fā)財經(jīng)歷的意外曝光，原本頗為勵志的“努力”、“奮斗”等健康詞匯，在不知不覺中被蒙上了一層灰色，甚至是灰色。黑色的影子。 通過勞動致富的信念在某些情況下逐漸被關(guān)系和權(quán)力所取代。 大眾對富人的審視夾雜著越來越多的猜疑甚至仇恨，就像重慶大學(xué)口號中那個“糞”的高富帥一樣。

可以肯定的是，社會發(fā)展得越快，高富帥的大量出現(xiàn)就越有可能成為時代的普遍現(xiàn)象，屌絲情緒也將日益普遍。 然而，大學(xué)校園作為象牙塔，應(yīng)該是一個包容、舒適的空間。 雖然財富等標簽在這里不會完全消失，但至少應(yīng)該最大限度地淡化。 回望一百多年前的民國大學(xué)校園，高富帥、屌絲和平共處，時而相得益彰，卻很少互相交戰(zhàn)。

民國大學(xué)的包容性并非沒有道理。 80多年前，時任清華大學(xué)校長梅貽琦力主通識教育，反對過早劃分學(xué)科。 他認為大學(xué)的主要目的應(yīng)該是育人，而職業(yè)教育只是解決人的就業(yè)和技能教育問題。 可以給大專。 然而，近百年前的理念如今卻被一些大學(xué)所忽視，靠學(xué)生就業(yè)率強行學(xué)科的現(xiàn)象幾乎順理成章。 此外，一些高校對校園內(nèi)“求財不敬”的反常行為坐視不理。 作為教師、教授，不但不能對世俗化、物化保持應(yīng)有的警惕和距離，反而樂于充當“引導(dǎo)者”。 “？？

可以說，高校歡迎口號分裂的背后，其實是大學(xué)校園作為培養(yǎng)社會未來精英的角色，正在陷入功利性理解和認知的困惑。 如今，很少有學(xué)生能夠真正回答“讀書的目的是什么？”這個問題。 學(xué)生的這些困惑，只是當今一些大學(xué)教育進入困惑的外在表現(xiàn)。

今天，我們很多人越來越懷念那些民國時期的大學(xué)西南民族大學(xué)迎新網(wǎng)，比如物質(zhì)匱乏的西南聯(lián)大。 這是因為那個時代的大學(xué)被動地證明了包容性大學(xué)可以在戰(zhàn)爭的高壓下克服困難。 可以釋放出巨大的力量。 曾有人感嘆，當今的大師很多都是民國高等教育的“產(chǎn)物”。 （下次來時收藏樣文吧：）然而，隨著他們的身影逐漸淡出，能與他們抗衡的后繼者卻很少見了。

撕破的學(xué)院歡迎標語是象牙塔功利主義的縮影。 可以肯定的是，在功利的大學(xué)教育中，不可能找到像民國大師這樣偉岸的人物。 我們大學(xué)校園的功利主義什么時候才能達到一個拐點，通過努力而減弱，大學(xué)才能真正成為培養(yǎng)大師的沃土呢？

第五部分：歡迎標語大全

2014年歡迎標語集

1、今天的江門職業(yè)學(xué)院學(xué)生將是明天的技術(shù)應(yīng)用型人才！

2.新校園、新同學(xué)、新觀念、新課堂、新老師、新起點！

三、珍惜新起點，微笑迎接新生活

4.熱烈歡迎來自世界各地的學(xué)子！

5、迎新生，展現(xiàn)新風(fēng)采

六、新起點，高目標，邁向新成功

七、風(fēng)雨造就無數(shù)莘莘學(xué)子，努力培養(yǎng)職業(yè)院校精英

8、編織一雙堅實的翅膀，讓你的夢想在這里起飛！

九、熱烈歡迎江門職業(yè)學(xué)院2007級新生！

10、牢記“立德、篤學(xué)、倡導(dǎo)、藝術(shù)”的校訓(xùn)，再接再厲，創(chuàng)造職業(yè)學(xué)院的輝煌！

11、新學(xué)期，新態(tài)度，新作風(fēng)，新進步

12、衷心祝愿各位新生在這里取得成功！

13.良好的開端是成功的一半。

14.我建議你珍惜大學(xué)時光，充分利用你的未來。

十五、堅持“三個導(dǎo)向”，強化素質(zhì)教育

16.請從今天開始努力吧！

17、做文明新生，創(chuàng)建和諧校園

18.江織是我的家人，我們都愛她。她為我感到驕傲，我為她感到驕傲

19、天亮天亮天亮天亮天亮天亮青春亮江事業(yè)無悔

20、一心一意，共建和諧校園

21.無論你多么努力，你都會有所收獲。 爭取偉大成果從現(xiàn)在開始。

22、我的職院就是我的家，家的溫暖屬于你我。

23、迎接新學(xué)年，歡迎新同學(xué)！

24、一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生！

25、生活上自理，管理上自主，學(xué)習(xí)上自覺西南民族大學(xué)迎新網(wǎng)，目標上自選，思想情操上自修

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