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2023年，教育部發(fā)函同意濱州學(xué)院更名為山東航空學(xué)院。

2004年3月27日，那天和往常沒什么兩樣，只是天氣有些寒冷。在悄悄的盼望里，這一天感覺格外難熬。臨近黃昏，一個(gè)令人振奮的消息從遙遠(yuǎn)的西南地區(qū)傳到了這里——在成都舉行的全國(guó)高校設(shè)置評(píng)議委員會(huì)四屆二次會(huì)議上，關(guān)于濱州師專升格為濱州學(xué)院的決議以全票通過！這個(gè)消息像一陣暖流涌過校園，大家臉上都洋溢著喜悅。校門口迅速拉起了慶祝濱州學(xué)院獲批的紅色長(zhǎng)幅，校內(nèi)傳來歡快的爆炸聲，洋溢著歡樂氣氛。

>>>籌建濱州學(xué)院是濱州高等教育發(fā)展的重大戰(zhàn)略決策

世紀(jì)之交，國(guó)家正重新規(guī)劃高等教育格局，中國(guó)的高等教育領(lǐng)域正在發(fā)生重大轉(zhuǎn)變。濱州師專這所成立于1958年的學(xué)校，積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也具備一定的辦學(xué)能力，不過同時(shí)面臨不少制約，因此，這場(chǎng)變革對(duì)它而言既是難得的契機(jī)，也是不容忽視的考驗(yàn)。濱州市委和市政府經(jīng)過深思熟慮，在2000年將濱州師范專科學(xué)校、濱州教育學(xué)院、濱州廣播電視大學(xué)進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的合并，目的是整合教育資產(chǎn)，提升學(xué)校的辦學(xué)動(dòng)力，不過學(xué)校依舊面臨著生存和發(fā)展的巨大挑戰(zhàn)。首要的問題在于，學(xué)校多頭辦學(xué)的模式以及校園面積和校舍空間不夠用的情況，在很大程度上限制了學(xué)校的前進(jìn)。長(zhǎng)期專注師范領(lǐng)域，服務(wù)范圍受限，難以匹配社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，同時(shí)教育層次不高，無法為經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送充足的人才和智慧，因此將濱州師專升級(jí)為濱州學(xué)院，既順應(yīng)了濱州經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的迫切需求，也滿足了基礎(chǔ)教育進(jìn)步的迫切要求，更是全市民眾長(zhǎng)期期盼的結(jié)果。

2001年9月，市委和市政府制定了新世紀(jì)發(fā)展高等教育的重要決策，決定將濱州師專申請(qǐng)改建為濱州學(xué)院。由于濱州師專的校園規(guī)模有限，市委和市政府決定，依據(jù)國(guó)家規(guī)定的萬人大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，在新城區(qū)分配了1365畝土地，用于建設(shè)濱州學(xué)院。隨即，一場(chǎng)全力以赴、爭(zhēng)分奪秒的建設(shè)熱潮被點(diǎn)燃。

>>>建設(shè)新校園的每個(gè)日子，都凝結(jié)著艱辛和汗水

2001年深秋時(shí)節(jié)，濱州學(xué)院籌備工作組開始著手開展各項(xiàng)事務(wù)。2002年8月8日貝語網(wǎng)校，濱州學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目的開工儀式在新建城區(qū)盛大舉行。

依據(jù)濱州經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步的需求，學(xué)校明確此類教育方向：扎根濱州濱州學(xué)院專業(yè)，放眼黃河三角洲，帶動(dòng)山東及鄰近區(qū)域，著重為地方和區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量；堅(jiān)守教師培養(yǎng)的專長(zhǎng)，教師培養(yǎng)與其他學(xué)科教育并重，本科層次與其他專科層次并存；完成從純粹教師培養(yǎng)向多元學(xué)科教育的演進(jìn)，從以人文社科和自然科學(xué)為主向人文社科、自然科學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)五大學(xué)科為主的拓展，將學(xué)校逐步打造為體量適中、布局均衡、特色突出、契合區(qū)域經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需求的綜合性本科院校。

創(chuàng)建大型綜合性高等學(xué)府的規(guī)劃得以明確，全體教職人員展現(xiàn)出高漲的激情和充沛的精力。他們踴躍投身于學(xué)院的發(fā)展工作，初次籌集了三千余萬資金，迅速緩解了新校區(qū)建設(shè)初期的資金壓力；負(fù)責(zé)校園建設(shè)的團(tuán)隊(duì)自2002年春季開始進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，直至2003年8月，第一階段的工程順利竣工。

2003年8月23日，學(xué)校完成了整體遷移，開啟了歷史新篇章。

>>>學(xué)院申辦成功只是一個(gè)起點(diǎn)

2003年，全國(guó)申請(qǐng)升級(jí)或更名的高校超過160所，數(shù)量是往年的兩倍以上。最終，有87所高校獲得了參加全國(guó)高校設(shè)置評(píng)議委員會(huì)評(píng)審的資格，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。

為響應(yīng)上級(jí)部門對(duì)高校設(shè)置的評(píng)估要求，學(xué)校專門組建了評(píng)估籌備工作小組，各成員根據(jù)任務(wù)分配，全身心投入到各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中，工作節(jié)奏十分緊湊，各項(xiàng)事務(wù)處理得井井有條，確保了評(píng)估工作的順利推進(jìn)，2003年6月14日和15日，山東省高校設(shè)置評(píng)議委員會(huì)的專家團(tuán)隊(duì)抵達(dá)濱州，實(shí)地考察了濱州師專升格為濱州學(xué)院的籌備情況，經(jīng)過細(xì)致評(píng)估，專家們一致認(rèn)為學(xué)院的建設(shè)工作已經(jīng)取得了決定性的突破，所有硬件設(shè)施和軟件條件都已經(jīng)基本符合國(guó)家教育部對(duì)于本科院校的設(shè)立規(guī)范。評(píng)估反饋令全校教職員工及整個(gè)城市民眾深受激勵(lì)。參照省級(jí)專家團(tuán)隊(duì)的看法與要求，結(jié)合市里負(fù)責(zé)人的講話精神，該校教職員工再度滿懷激情地投身到新一輪的“準(zhǔn)備迎檢”活動(dòng)中……

2004年，注定是濱州歷史上具有特殊意義的一年。

2004年2月14日到15日，國(guó)家高校設(shè)置評(píng)審組來到濱州，評(píng)估濱州師專升格為濱州學(xué)院的方案，并給出了非常正面的反饋；3月27日，在成都舉行的國(guó)家高校設(shè)置委員會(huì)投票，濱州師專轉(zhuǎn)為濱州學(xué)院獲得全部贊成票；5月17日，教育部正式發(fā)文給山東省政府，批準(zhǔn)濱州師專轉(zhuǎn)型為全日制本科大學(xué)濱州學(xué)院

>>>更新辦學(xué)理念，注重頂層設(shè)計(jì)

2006年，學(xué)校開創(chuàng)了國(guó)內(nèi)地方高校的先河，建立了首個(gè)飛行學(xué)院，此后陸續(xù)開設(shè)了飛行駕駛、飛行安全、民航機(jī)務(wù)工程、空中交通管理與簽派、機(jī)場(chǎng)運(yùn)行與管理、飛行器動(dòng)力工程、空中乘務(wù)等學(xué)科方向。作為國(guó)內(nèi)首家培養(yǎng)飛行員的本科院校，濱州學(xué)院著力發(fā)展航空專業(yè)，通過強(qiáng)化特色促進(jìn)轉(zhuǎn)型、提升水平、增強(qiáng)優(yōu)勢(shì)。

2015年4月，學(xué)校組織了航空人才培養(yǎng)的合作會(huì)議，參與者包括國(guó)家教育部、中國(guó)民用航空局、山東省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)，以及全國(guó)十多家航空企業(yè)的代表，還有全省各地市教育局和招生部門的負(fù)責(zé)人，大家就加強(qiáng)企業(yè)學(xué)校合作、共同培養(yǎng)航空專業(yè)人才的問題，展開了熱烈的討論和交流，這為學(xué)校推進(jìn)改革、實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型、打造以航空為重點(diǎn)的應(yīng)用技術(shù)院校濱州學(xué)院專業(yè)，注入了新的動(dòng)力，也奠定了理論基礎(chǔ)。2015年7月學(xué)院實(shí)施了部門重組，這是學(xué)校發(fā)展歷程中的一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，對(duì)于打造以航空為核心的應(yīng)用型高等院校具有深遠(yuǎn)意義。

二零二三年十一月六日，教育部官方網(wǎng)站公布《關(guān)于準(zhǔn)備準(zhǔn)許成立本科級(jí)高等學(xué)校的通告》，里面準(zhǔn)備準(zhǔn)許濱州學(xué)院更名為山東航空學(xué)院。十一月二十一日，教育部用公文準(zhǔn)許濱州學(xué)院更名為山東航空學(xué)院。十二月二十二日，山東省政府公布文件：濱州學(xué)院更名為山東航空學(xué)院。十二月二十七日，安裝了“山東航空學(xué)院”的校牌。

根據(jù)公開資料，到2025年5月，該校已同航空航天類公司合作建立了140多個(gè)實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所，并與30家公司開展定向人才培養(yǎng)合作；同時(shí)，該校還與60余所中國(guó)境外的大學(xué)及教育組織建立了合作關(guān)系，設(shè)有飛行器制造工程、交通運(yùn)輸兩個(gè)中外合作本科教育項(xiàng)目，每年會(huì)派遣超過一百名師生前往中國(guó)境外的院校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

到2025年5月，山東航空學(xué)院占地面積達(dá)1912畝，包含19個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)59個(gè)本科專業(yè)，擁有11個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)類別，專任教師接近1100人，全日制普通在校生超過20300人。

（注：1畝=666.67平方米）

（魯北晚報(bào)整理）