更新時間:2025-09-26 20:20:45作者:佚名
職業(yè)高中曾經(jīng)被視為一種迫不得已的選擇。不過,內(nèi)蒙古赤峰第一職業(yè)中等專業(yè)學校(簡稱“赤峰第一職業(yè)中專”)的入學人數(shù)卻持續(xù)增長,甚至出現(xiàn)“容納不下所有學生”的情況。赤峰第一職業(yè)中專校長杜首華表示,職業(yè)高中能夠扭轉(zhuǎn)不利局面,關鍵在于教育方向與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,同時也是對學校發(fā)展方向及專業(yè)設置的重新思考。

赤峰第一職業(yè)中專烹飪專業(yè)的師生正在上課
“追熱門”設專業(yè)問題多
中考宣告結(jié)束,職業(yè)高中隨即啟動招生工作。眾多家長領著孩子前往赤峰第一職業(yè)中專,了解并挑選心儀的專業(yè)方向。近年來,職業(yè)教育的社會認可程度顯著增強。杜首華指出,過去“生源保障”是職業(yè)院校面臨的一大難題,招生人員需頻繁與初中教師建立聯(lián)系,只為爭取與學生接觸的機會,進而分發(fā)招生宣傳材料。
過去部分學校的學科配置未能契合市場動向或地域經(jīng)濟特色,而是盲目追逐熱門領域,依據(jù)流行趨勢增設學科,個別院校甚至為了吸引少量生源,刻意開設單一學科。杜首華指出,當師資力量與校企合作基礎薄弱時,隨波逐流式地開設學科,人才培養(yǎng)質(zhì)量難以保證,不僅引發(fā)同類院校間惡性競爭,也損害了職業(yè)院校的社會聲譽。
職業(yè)教育的吸引力要強,學生才會選擇就讀,因此學校的專業(yè)設置必須與市場需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密相連。杜首華表示,經(jīng)過專業(yè)調(diào)整和辦學質(zhì)量提升,赤峰第一職業(yè)中專重新煥發(fā)了生機。即便存在錄取分數(shù)線限制,學校每年也能招收超過一百名學生。
撤銷專業(yè)只為更好發(fā)展
改革學科方向是一項“必須決心”的工作,但教育機構若不摒棄薄弱學科,就無法集中資源培育強勢學科。我們要著重提升核心學科,打造獨有學科,開拓前沿學科,革新舊有學科,這是我們優(yōu)化學科結(jié)構的準則。杜首華談到,赤峰第一職業(yè)中專去掉了機電技術應用、汽車美容與裝潢、電梯維保這些專業(yè),增設了制藥設備維修、物聯(lián)網(wǎng)技術應用、無人機操控與維護這些專業(yè)。
部分專業(yè)被取消,原因是鄰近地區(qū)存在實力更強的同類學科赤峰職業(yè)學院,或是出于學科未來潛力等方面的考量。新增的專業(yè)則緊密圍繞地方產(chǎn)業(yè)動向和勞動力市場要求,致力于為現(xiàn)代服務業(yè)尤其是生產(chǎn)性服務領域輸送專業(yè)人才。
赤峰第一職業(yè)中專位于赤峰市紅山區(qū),該區(qū)醫(yī)藥行業(yè)近年來增長迅速,對勞動力需求很大。學校根據(jù)產(chǎn)業(yè)情況,設立了制藥設備維護專業(yè),滿足市場需要。杜首華表示,未來學校還將增設藥品制造專業(yè),為制藥企業(yè)輸送人才。
赤峰第一職業(yè)中專注意到各地康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)迅速興起,反應迅速,在旅游服務類學科里增設了“智能養(yǎng)老服務與管理”這一細分領域,以此突出學校的學科優(yōu)勢,增強學校的整體競爭力。
課程夠用赤峰職業(yè)學院,知識能用,學生會用
調(diào)整學科結(jié)構為職業(yè)院校進步構建了基礎,而人才培育模式、學科規(guī)劃、知識傳授等則是需要填入的實質(zhì)內(nèi)容。杜首華指出,學校將依據(jù)“適度”來重新構建學科體系,按照“實用”來改進知識傳授。
達到怎樣的標準才算“適用”?杜首華提出,必須實施校企聯(lián)合共同培養(yǎng),把產(chǎn)業(yè)界最前沿的技術規(guī)范、工作要求等當作培育人才的依據(jù),這樣才能夠造就出水平高的技術工人。
校企合作達成了院校與企業(yè)的聯(lián)合,學員與工人的對接,入學與就業(yè)的統(tǒng)一。杜首華以實例說明,學校創(chuàng)建了“赤峰旅游服務職教集團”“赤峰早幼教職教聯(lián)盟”,把酒店管理、中餐烹飪、幼兒培育等熱門學科拿出來,同集團或聯(lián)盟的成員單位開展協(xié)作,解決了職業(yè)教育長期以來教學與市場脫節(jié)的情況。
赤峰第一職業(yè)中專在教學材料上,主動研制文化修養(yǎng)與工作能力相關的校內(nèi)讀物貝語網(wǎng)校,去除了過去書籍里那些艱深晦澀的部分,使學生掌握必要的基礎,進而能夠靈活運用。