更新時(shí)間:2025-06-19 15:45:30作者:佚名
4月12日午后,清華大學(xué)兩位教授曾現(xiàn)來(lái)與謝震蒞臨濟(jì)南市萊蕪鳳城高級(jí)中學(xué),進(jìn)行招生咨詢及政策解讀。該校黨委書(shū)記盧杰,以及黨委委員兼副校長(zhǎng)劉祥波、王慶成、劉振峰,還有黨委委員兼紀(jì)委書(shū)記劉俊元等眾多校領(lǐng)導(dǎo)均參與了此次活動(dòng)。活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié):一是交流座談,二是學(xué)生宣講。在這次活動(dòng)中,雙方就高校人才培養(yǎng)、高中教育實(shí)踐以及招生銜接等話題進(jìn)行了深入的探討,為師生們呈現(xiàn)了一場(chǎng)富有啟發(fā)性的思想盛宴。
座談會(huì)正式開(kāi)始,王慶成同志代表我校向清華大學(xué)的朋友們表達(dá)了誠(chéng)摯的歡迎。他指出,清華大學(xué)作為我國(guó)高等教育的杰出代表,一直是鳳城學(xué)子夢(mèng)寐以求的學(xué)術(shù)圣地;此次會(huì)晤不僅是對(duì)招生策略的交流,更是教育思想相互碰撞與交融的盛會(huì)。曾現(xiàn)來(lái)以“頂尖人才培養(yǎng)”為核心,闡述了清華的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)新模式,著重指出“強(qiáng)基計(jì)劃”“書(shū)院制”等特色項(xiàng)目對(duì)于培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)鍵作用。謝震則對(duì)“自強(qiáng)計(jì)劃”的招生政策進(jìn)行了深入剖析,通過(guò)具體案例展示了“全面發(fā)展與特長(zhǎng)突出并重”的選拔人才理念,并對(duì)學(xué)校的教育成果給予了高度評(píng)價(jià)。
劉祥波向兩位清華教授展示了學(xué)校的辦學(xué)成就。他指出,學(xué)校遵循“不辱使命,不負(fù)眾望”的校訓(xùn)北京清華大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線,近幾年來(lái)持續(xù)推行“以文養(yǎng)校、以美育才”的理念,在學(xué)科基地的構(gòu)建、綜合素質(zhì)教育等方面取得了顯著成績(jī)。他強(qiáng)調(diào):“鳳城高中將始終堅(jiān)持育人的初衷,與高等院校攜手共同探索貫通式培養(yǎng)的道路,為學(xué)生們搭建更為寬廣的成長(zhǎng)平臺(tái)。”
在自由交流的環(huán)節(jié)中,雙方針對(duì)優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)、學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)、生涯規(guī)劃對(duì)接等話題進(jìn)行了深入的探討。清華大學(xué)的一位教授對(duì)學(xué)校實(shí)行的“因材施教、分層培養(yǎng)”的教育模式給予了高度贊揚(yáng),同時(shí)他也表達(dá)了對(duì)未來(lái)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系的期待。座談會(huì)結(jié)束后,所有與會(huì)人員共同合影,留下了兩校攜手共同培養(yǎng)人才的寶貴時(shí)刻。
在下午四點(diǎn)半的時(shí)分,清華大學(xué)于校內(nèi)會(huì)議室舉辦了招生政策的宣講活動(dòng)。來(lái)自高一至高三的超過(guò)一百名學(xué)生代表,共同聚集在此,認(rèn)真聆聽(tīng)了兩位教授就相關(guān)主題的深入講解。
曾現(xiàn)來(lái)選取清華校園文化作為研究的出發(fā)點(diǎn),運(yùn)用影像和故事形式,生動(dòng)地描繪了學(xué)術(shù)環(huán)境與教育氛圍。“清華大學(xué)不僅致力于學(xué)術(shù)上的卓越表現(xiàn),還特別強(qiáng)調(diào)對(duì)家國(guó)情懷和人格修養(yǎng)的培養(yǎng)。”他激勵(lì)學(xué)生們勇敢追夢(mèng),肩負(fù)起責(zé)任。“謝震則專注于招生政策,深入分析了‘學(xué)科特長(zhǎng)、創(chuàng)新潛能、綜合素質(zhì)’三者結(jié)合的評(píng)價(jià)機(jī)制,并建議同學(xué)們以終身學(xué)習(xí)的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。”
在互動(dòng)環(huán)節(jié),同學(xué)們紛紛舉手發(fā)問(wèn),提問(wèn)內(nèi)容涉及強(qiáng)基計(jì)劃、專業(yè)選擇、國(guó)際交流等多個(gè)方面。兩位教授以實(shí)例為依據(jù),細(xì)致入微地逐一解答,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,掌聲此起彼伏。高一學(xué)生李行健表示貝語(yǔ)網(wǎng)校,這次宣講讓他對(duì)目標(biāo)有了更明確的認(rèn)識(shí),同時(shí)也深切地感受到了清華的深厚底蘊(yùn)和溫暖氛圍。
清華大學(xué)此次來(lái)訪,搭建了鳳城高中與頂級(jí)高等學(xué)府溝通的橋梁,同時(shí)也為學(xué)生們播下了追尋夢(mèng)想的種子。展望未來(lái),鳳城高中將不斷加強(qiáng)與高等學(xué)府的聯(lián)合培養(yǎng)模式北京清華大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線,以更加開(kāi)放的態(tài)度、更加堅(jiān)定的舉措,助力每一位鳳城學(xué)子描繪人生輝煌篇章。(通訊員:曹振岳)