更新時(shí)間:2024-07-16 08:12:07作者:佚名
1、幼兒園教師專業(yè)培養(yǎng)符合我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求,是具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)的專業(yè)人才,對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美、勞全面教育,培養(yǎng)較高層次的人才。
2、功能協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)網(wǎng)校頭條,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,兒童正常的身體發(fā)育,衛(wèi)生習(xí)慣,以及參加體育活動(dòng)的興趣。
3、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動(dòng)、熱愛科學(xué),養(yǎng)成自信、好奇、友善、誠(chéng)實(shí)、勇敢、禮貌、守紀(jì)、愛護(hù)公物、善于克服困難等良好的道德行為習(xí)慣和活潑開朗的個(gè)性。

4.培養(yǎng)熱愛教育、熱愛兒童的情懷,具有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的兒童觀,具備學(xué)前教育基本理論知識(shí)和專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)技能與方法,能適應(yīng)幼兒園教育活動(dòng)的需要,在幼兒教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作,成為能從事幼兒園經(jīng)營(yíng)管理工作的專業(yè)人才。
5.本專業(yè)培養(yǎng)具有學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),能在保育機(jī)構(gòu)中從事保育與研究工作的教師、學(xué)前教育管理人員以及其他相關(guān)院校的教學(xué)、科研人員。
6.具有突出的根據(jù)幼兒教育機(jī)構(gòu)工作環(huán)境的實(shí)際情況和現(xiàn)實(shí)條件創(chuàng)造性地處理和解決問題的實(shí)踐能力和專業(yè)獨(dú)立發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的能力。幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè),具有良好的人文素質(zhì)、知識(shí)和專業(yè)理論素質(zhì),熟悉幼兒教育的基本方法,具有良好的觀察和理解幼兒、組織幼兒生活和照顧幼兒、支持和指導(dǎo)幼兒游戲、設(shè)計(jì)和組織幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)、溝通和合作的能力,能適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)、復(fù)合型幼兒教育教師。

02.幼師學(xué)員報(bào)名條件
1. 新生須持學(xué)費(fèi)收據(jù)到所在院系注冊(cè)、安排住宿。
2、自愿購(gòu)買公寓用品并入住公寓。
3.需要申請(qǐng)助學(xué)貸款的同學(xué),請(qǐng)攜帶錄取通知書、新生入學(xué)須知、本人身份證等到家鄉(xiāng)助學(xué)貸款銀行申請(qǐng)。

4、報(bào)到時(shí)間:所有新生應(yīng)按錄取通知書規(guī)定的時(shí)間報(bào)到。提前報(bào)到者住宿、伙食自理。因故不能按時(shí)入學(xué)者,應(yīng)以書面形式向?qū)W校招生就業(yè)處請(qǐng)假,請(qǐng)假期限一般不超過兩周。未請(qǐng)假或逾期請(qǐng)假者(不可抗力除外),視為自動(dòng)放棄入學(xué)資格。
03. 分?jǐn)?shù)線是多少?
1. 學(xué)前教育:最高錄取分?jǐn)?shù)線495分海南師范大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線海南師范大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線,最低錄取分?jǐn)?shù)線451分
2. 幼兒教育與保育:最高錄取分?jǐn)?shù)線486,最低錄取分?jǐn)?shù)線452
3.音樂表演專業(yè):最高錄取分?jǐn)?shù)線657分,最低錄取分?jǐn)?shù)線526分
2024-07-15 21:35
2024-07-15 21:29