《我和你》教案
更新時(shí)間：2021-09-16 20:24:12作者：教育文稿網(wǎng)
《我和你》教案
教案背景
1、面向?qū)W生：八年級(jí)學(xué)生。
2、學(xué)科：初中音樂。
3、課題：奧運(yùn)情懷。
4、課時(shí)：1課時(shí)。
5、課前準(zhǔn)備：
1、學(xué)生課前準(zhǔn)備：①查詢百度網(wǎng)站搜集的有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的圖片和有關(guān)知識(shí)資料。②查詢百度網(wǎng)站搜集的有關(guān)歌唱家劉歡及莎拉·布萊曼的音樂作品和有關(guān)知識(shí)資料。
2、教師課前準(zhǔn)備：①查詢百度網(wǎng)站搜集的有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的圖片、視頻以及有關(guān)知識(shí)資料。②查詢百度網(wǎng)站搜集的有關(guān)歌唱家劉歡及莎拉·布萊曼的音樂作品、視頻以及有關(guān)知識(shí)資料。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)唱歌曲《我和你》。
教學(xué)難點(diǎn)：
理解《我和你》的內(nèi)在情感和深層意義，并有感情的演唱歌曲。
教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)演唱歌曲《我和你》，能準(zhǔn)確地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境。
2、認(rèn)真聽賞樂曲《紅旗飄飄》，熟悉其音樂主題，并能感受樂曲雄壯有力的進(jìn)行曲風(fēng)格。
教材分析
《我和你》是第29屆北京奧運(yùn)會(huì)主題曲，也是八年級(jí)音樂上冊(cè)第一課《奧運(yùn)情懷》中的一首歌曲，歌曲共四句歌詞，言簡(jiǎn)意賅卻觸動(dòng)了人們心靈深處渴望溫馨、友善和友情的情感，表達(dá)了21世紀(jì)人類共同的“和諧”與“和平”的奧運(yùn)理念。本課主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)演唱歌曲《我和你》，讓學(xué)生體會(huì)奧運(yùn)精神，雖然這首歌簡(jiǎn)單而美麗但是張嘴不難，唱好不易，具有挑戰(zhàn)性，所以本節(jié)課的重難點(diǎn)就是學(xué)生能在老師的指導(dǎo)下準(zhǔn)確表現(xiàn)出歌曲寧?kù)o而又蘊(yùn)含激情的情緒與意境。整堂課通過學(xué)唱和音樂欣賞活動(dòng)，讓學(xué)生潛移默化地樹立鍛煉身體、強(qiáng)健體質(zhì)、報(bào)效祖國(guó)的意識(shí)。
教學(xué)方法
上課之前我用百度在網(wǎng)上搜索奧運(yùn)會(huì)及劉歡、莎拉·布萊曼演唱的相關(guān)教學(xué)資料，了解本課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，確定課堂教學(xué)形式和方法。然后根據(jù)本節(jié)課堂教學(xué)需要，利用百度搜索關(guān)于奧運(yùn)會(huì)及兩位歌唱家的圖片以及視頻，課堂放給學(xué)生觀看，加深印象，讓學(xué)生了解先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)的平臺(tái)。
教學(xué)過程
1、導(dǎo)入新課
師：同學(xué)們，大家還記得2008年8月8日是什么日子嗎？給你留下的印象最深刻的是什么？學(xué)生回答：運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物福娃；穿紅色裙子的小女孩唱《歌唱中國(guó)》。
師：對(duì)，那就是第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，在我們北京開幕的日子。那是一個(gè)舉世矚目的日子，更是我們中國(guó)人為此驕傲和自豪的日子。在這個(gè)百年慶典的時(shí)刻，由我國(guó)著名歌唱家劉歡與英國(guó)的莎拉·布萊曼攜手，極其深情地演唱了本屆奧運(yùn)會(huì)的主題曲《我和你》，震撼了整個(gè)世界！
2、學(xué)唱歌曲《我和你》
播放歌曲《我和你》，聽后讓學(xué)生回答：這首歌的名字僅僅指“我”和“你”兩個(gè)人嗎？他想要表達(dá)一個(gè)什么意思？
生答后，師小結(jié)：這首歌我們聽完后感覺很溫馨，表達(dá)和傳遞著“和諧、和平”的奧運(yùn)理念，體現(xiàn)同一個(gè)地球上的人們和諧相處，我們是一個(gè)地球村里心手相連的一家人，這是人類共同的心靈呼喚。那就讓我們一起來學(xué)唱這首給全世界帶來驚喜與感動(dòng)的《我和你》吧！
3、師簡(jiǎn)單介紹歌曲的詞曲作者和演唱歌手：詞曲作者：陳其鋼；（第29屆北京奧運(yùn)會(huì)開幕式音樂總監(jiān)。）演唱歌手：中國(guó)劉歡（中國(guó)流行歌壇的領(lǐng)軍人物）；英國(guó)莎拉·布萊曼（被稱為月光女神，她的聲音被譽(yù)為天籟之音）
4、展示歌曲譜例，學(xué)生瀏覽歌曲。
5、教師彈琴，學(xué)生隨琴用“la”哼唱旋律。
6、師生一起按節(jié)奏朗讀歌詞。
7、教師彈琴，學(xué)生填詞演唱。
8、再次欣賞由劉歡和莎拉·布萊曼演唱的《我和你》。
9、全體同學(xué)跟伴奏演唱歌曲，力爭(zhēng)演唱出歌曲所表達(dá)的涵義。
10、不同組合演唱歌曲：三人組合、男女二人組合、女生版五人組合、男生版五人組合等。師：盛大、唯美、富有中國(guó)特色的開幕式在《我和你》的歌聲中緩緩結(jié)束了，接下來，運(yùn)動(dòng)員該入場(chǎng)了。
11、欣賞樂曲《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。
12、播放《紅旗飄飄》，學(xué)生整首聆聽。
師：剛才，我們聽了一首非常熟悉的樂曲，大家誰(shuí)能說出它的名字？
學(xué)生答（紅旗飄飄）。
師：你感覺這首樂曲的風(fēng)格是什么樣的？（雄壯有力的、進(jìn)行曲風(fēng)格）你還在哪些場(chǎng)合聽到過這首《紅旗飄飄》？
學(xué)生回答：1、運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)儀式上；2、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽進(jìn)行時(shí)。
師：如果你是奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員，你此時(shí)此刻的心情是怎樣的呢？
生踴躍發(fā)言：生1：運(yùn)動(dòng)員們真棒，他們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)了一口氣。生2：我們也應(yīng)該像他們一樣為祖國(guó)爭(zhēng)光。
師：大家說的都很好，老師相信，如果你們是一名運(yùn)動(dòng)員的話，一定也會(huì)為祖國(guó)爭(zhēng)光的。
13、再次播放樂曲。同學(xué)們跟著課本上的旋律聽音樂，用la輕聲跟著哼唱。全體起立。老師指揮，學(xué)生分樂句向四個(gè)方向轉(zhuǎn)身踏步，表現(xiàn)進(jìn)行曲那種雄壯有力的風(fēng)格。
14、評(píng)價(jià)：學(xué)生分組自評(píng)、互評(píng)。
15、課堂小結(jié)
同學(xué)們真摯的演唱，投入的表演猶如一股暖流在老師的心底涌動(dòng)，是呀，我和你，無論膚色，無論種族，我們同住一個(gè)地球，同享一片藍(lán)天，因?yàn)槲覀儞碛型瑯拥南Ｍ蛪?mèng)想。讓我們?cè)凇段液湍恪分薪Y(jié)束今天的學(xué)習(xí)！
16、作業(yè)：能夠熟練深情地演唱《我和你》。