更新時間:2025-10-14 20:11:24作者:佚名
十月份十日,山東省教育主管部門公布一項通告,針對準(zhǔn)備認(rèn)定的三所大學(xué)的相關(guān)安排進(jìn)行公布。在這些單位中,位于濰坊的山東科技職業(yè)學(xué)院被選入名單。
依照《中華人民共和國高等教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》《普通本科高校設(shè)置暫行規(guī)定》《本科層次職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(試行)》《山東省高等職業(yè)學(xué)校設(shè)置暫行辦法》等法律法規(guī)及相關(guān)政策要求,現(xiàn)對計劃申報的三項高校設(shè)立事宜進(jìn)行公示。
擬以山東科技職業(yè)學(xué)院為基礎(chǔ),
設(shè)置山東科技職業(yè)大學(xué);
以山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為基礎(chǔ),
設(shè)置山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué);
以淄博師范高等專科學(xué)校為基礎(chǔ),
設(shè)置淄博師范學(xué)院。
三所高校辦學(xué)體制均為公辦。

公開時間為2025年10月10日到2025年10月15日。期間,若有異議,可選用郵寄或電子郵箱提交(需附掃描件)。若代表機(jī)構(gòu)提出,須附公章,個人提出需注明真實姓名、身份證號碼和聯(lián)系電話。超過期限將不再處理。
根據(jù)可查的資料,山東科技職業(yè)學(xué)院是山東省政府舉辦的普通高等職業(yè)大學(xué),位于濰坊市。該校起源于1978年成立的昌濰紡織工業(yè)學(xué)校,1987年改稱為山東省紡織工業(yè)學(xué)校,2001年獲得山東省政府許可轉(zhuǎn)為山東紡織職業(yè)學(xué)院,2006年正式更名為山東科技職業(yè)學(xué)院。學(xué)校同時接受山東省工業(yè)和信息化廳和山東省教育廳的指導(dǎo),其中省工業(yè)和信息化廳為主導(dǎo)管理單位。學(xué)校是國家層面的示范性高等職業(yè)院校,也是國家認(rèn)證的優(yōu)質(zhì)高職院校,2019年被納入國家“雙高計劃”A檔專業(yè)群建設(shè)名單,并且是教育部評定的全國職業(yè)院校教學(xué)管理五十強(qiáng)和學(xué)生管理五十強(qiáng)。
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省屬高等職業(yè)院校,1999年由教育部批準(zhǔn)成立,其辦學(xué)淵源可上溯至1936年創(chuàng)辦的濟(jì)南私立惠魯工商職業(yè)學(xué)校。學(xué)校擁有將近九十年的深厚底蘊(yùn),將“培養(yǎng)品德高尚的人才 促進(jìn)商業(yè)繁榮 服務(wù)民眾”作為自身責(zé)任貝語網(wǎng)校,把“創(chuàng)建高等職業(yè)教育的典范 向人民提供優(yōu)質(zhì)教育”當(dāng)作未來追求,遵循“崇尚德行 積蓄能力 每日精進(jìn) 持續(xù)創(chuàng)新”的治學(xué)方針,致力于滿足社會對人才的需求,助力學(xué)生實現(xiàn)就業(yè)和成長,在商業(yè)實踐和物流服務(wù)中注重品質(zhì)與溫度,教學(xué)水平與學(xué)校特色贏得了社會各界的普遍贊譽(yù)。學(xué)校是培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重要基地齊魯工業(yè)大學(xué)怎么樣,在職業(yè)教育領(lǐng)域享有盛譽(yù),是眾多優(yōu)秀院校中的佼佼者,同時也是國家重點支持的示范性院校,多次獲得國家級榮譽(yù),例如被認(rèn)定為全國職業(yè)院校實習(xí)管理、教學(xué)管理、國際交流、社會服務(wù)、教學(xué)資源、畢業(yè)生就業(yè)等方面的先進(jìn)典型,并且在國際職業(yè)院校排名中名列前茅,被授予“亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)”的稱號。
淄博師范高等專科學(xué)校是淄博市人民政府承辦的專科學(xué)院,獲得教育部許可,實施全日制專科教育。該校始于1951年,原名山東省周村師范學(xué)校;1955年,淄博市成立后,校名改為淄博師范學(xué)校;2000年,與1987年在淄川設(shè)立的淄博第二師范學(xué)校合并,組建為新淄博師范學(xué)校;2004年,獲得教育部批準(zhǔn),轉(zhuǎn)型為專科性質(zhì)的普通高等院校。該校自創(chuàng)建以來齊魯工業(yè)大學(xué)怎么樣,一直扎根淄博,輻射山東,服務(wù)小學(xué)和幼兒園,致力于培養(yǎng)全面型小學(xué)教師和優(yōu)秀幼兒教師。在多年的教育歷程中,始終把道德修養(yǎng)放在首位,逐漸形成了獨特的教育模式。