更新時(shí)間:2025-09-30 08:17:02作者:佚名
根據(jù)今年政府工作報(bào)告及《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)職業(yè)技能提升行動方案(2019—2021年)的通知》的相關(guān)要求,為促進(jìn)職業(yè)院校對社會開展培訓(xùn),助力就業(yè)增加職業(yè)培訓(xùn)教育網(wǎng),教育部聯(lián)合另外十四個部門共同發(fā)布了《職業(yè)院校全面開展職業(yè)培訓(xùn) 促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動計(jì)劃》(簡稱為《行動計(jì)劃》)。《行動計(jì)劃》聚焦職業(yè)院校服務(wù)社會開展培訓(xùn)時(shí)遇到的難題,明確了職業(yè)院校廣泛實(shí)施培訓(xùn)的核心任務(wù)和具體辦法,著重指出要利用好職業(yè)教育資源,提升院校和教師的工作能動性,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,針對所有勞動者職業(yè)培訓(xùn)教育網(wǎng),尤其是關(guān)鍵群體和技能人才稀缺行業(yè)留學(xué)之路,組織大規(guī)模、高水準(zhǔn)的培訓(xùn)活動,迅速建立學(xué)歷教育與培訓(xùn)同等重要的教育模式,為促進(jìn)更優(yōu)質(zhì)和更全面的就業(yè)提供堅(jiān)實(shí)保障。
《行動計(jì)劃》明確指出,在2022年期間,職業(yè)院校需轉(zhuǎn)型為就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的核心機(jī)構(gòu),每年承接的補(bǔ)貼性培訓(xùn)規(guī)模需顯著提升,實(shí)施各類職業(yè)培訓(xùn)的年度參與人次要突破5000萬,著力打造一批校企緊密協(xié)作、共建的高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)中心,同時(shí)建立眾多培訓(xùn)資源庫和示范性培訓(xùn)方案,并培養(yǎng)一支既能從事學(xué)歷教育又能開展培訓(xùn)工作的師資隊(duì)伍。
《行動計(jì)劃》詳細(xì)闡述了十個方面的具體行動措施,包括廣泛實(shí)施企業(yè)職工能力提升計(jì)劃,著力推動重點(diǎn)人群就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶,著力促進(jìn)失業(yè)人員再就業(yè),強(qiáng)化職業(yè)引導(dǎo)和就業(yè)支持,優(yōu)化培訓(xùn)資源布局和模式創(chuàng)新,注重培訓(xùn)師資隊(duì)伍優(yōu)化,鼓勵多方協(xié)作建設(shè)培訓(xùn)實(shí)踐場所,健全職業(yè)院校培訓(xùn)激勵機(jī)制,完善參訓(xùn)人員扶持獎勵辦法,構(gòu)建培訓(xùn)效果評估與考核體系。
《行動計(jì)劃》從三個層面明確工作方向,首先要求強(qiáng)化組織保障,各地方主管部門需全力協(xié)助職業(yè)院校執(zhí)行本領(lǐng)域(行業(yè))的培訓(xùn)任務(wù),職業(yè)院校須將培訓(xùn)工作列為首要任務(wù);其次要完善執(zhí)行機(jī)制,各地方要制定具體時(shí)間規(guī)劃和任務(wù)清單,建立行動進(jìn)展匯報(bào)機(jī)制,教育部負(fù)責(zé)撰寫年度總結(jié),周期性公布相關(guān)信息;最后要加大宣傳力度,各地方及職業(yè)院校需廣泛宣傳培訓(xùn)政策,幫助企業(yè)和勞動者準(zhǔn)確掌握政策內(nèi)容,充分運(yùn)用政策紅利。
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