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光明日?qǐng)?bào)記者 劉艷杰 光明日?qǐng)?bào)通訊員 韓洪爍

山東科技大學(xué)以工科教育為主，近些年，該校出現(xiàn)了許多喜愛(ài)文化藝術(shù)的學(xué)生，材料學(xué)院的莊英贊研究生受邀參加了中央廣播電視總臺(tái)舉辦的首屆京劇票友大會(huì)節(jié)目，藝術(shù)學(xué)院的本科學(xué)子吳浩宇獲得了青島市手工藝首席技師的名號(hào)

一所理工科學(xué)校為何有如此濃郁的文化藝術(shù)氛圍？

這一成就得益于學(xué)校在藝術(shù)教育領(lǐng)域的持續(xù)努力。山科大校長(zhǎng)曾慶田談到，近些年，該校大力強(qiáng)化和優(yōu)化了藝術(shù)教育工作，積極實(shí)施藝術(shù)熏陶計(jì)劃，著力打造富有工科特點(diǎn)的藝術(shù)教育模式，嘗試將藝術(shù)教育融入各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中，致力于培育德智體美勞全面進(jìn)步的優(yōu)秀人才。

據(jù)了解，學(xué)校最近安排了扎染實(shí)踐課程，山科大安全專業(yè)的崔柏聞，決定和室友們一同前往現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)。

在山科大，美育課程已覆蓋3萬(wàn)多名學(xué)生，20多門(mén)美育通識(shí)課供學(xué)生自由挑選，每年近百場(chǎng)工藝展、書(shū)畫(huà)展、攝影展、舞臺(tái)劇等活動(dòng)持續(xù)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。

學(xué)校構(gòu)建了“全面美育”教學(xué)框架，推行“主渠道與輔渠道”“校內(nèi)與校外”“網(wǎng)絡(luò)與實(shí)地”相融合的美育教育模式。包含音樂(lè)欣賞、水墨畫(huà)、扎染等基礎(chǔ)美育課程，以及專業(yè)方向美育課程、工程美學(xué)拓展課程等跨學(xué)科課程，確保每位學(xué)生都能發(fā)掘心儀領(lǐng)域。山科大教務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人樊建聰說(shuō)明。

蘭培丹同學(xué)親身感受了捏糖人、演皮影、解魯班鎖等活動(dòng)，覺(jué)得收獲頗豐。這些項(xiàng)目都是山科大中華傳統(tǒng)文化游園會(huì)安排的體驗(yàn)內(nèi)容。陽(yáng)凡林副校長(zhǎng)告訴筆者，學(xué)校時(shí)常組織面向全體師生的文化體驗(yàn)活動(dòng)，比如引進(jìn)高雅藝術(shù)、推廣傳統(tǒng)戲曲、舉辦詩(shī)詞競(jìng)賽等。

這所學(xué)校借助本地的特色文化資產(chǎn)，把美育活動(dòng)的場(chǎng)地逐步遷移到校外的一些紅色教育地點(diǎn)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地以及文化體驗(yàn)場(chǎng)館等。現(xiàn)在，山東省青島市海青茶博園、山東省高密市姜莊鎮(zhèn)泥塑研學(xué)基地等地，都已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校的多樣化美育實(shí)踐基地。

最近留學(xué)之路，山科大藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)學(xué)專業(yè)2023級(jí)碩士研究生胡曉銳一直在集中精力準(zhǔn)備新的紅色歌劇的排演工作，她感到非常驕傲，表示自己參與的紅色歌劇《野火春風(fēng)斗古城》在學(xué)校的舞臺(tái)上演出時(shí)，受到了師生們的熱烈歡迎，觀看的人數(shù)很多，每次演出都非常成功，場(chǎng)場(chǎng)爆滿。

紅色歌劇是山科大舉辦的“美育+”項(xiàng)目里的一個(gè)活動(dòng)。近些年，這所學(xué)校著力構(gòu)建“藝術(shù)+思政”的途徑，深度發(fā)掘紅色文化里的美育內(nèi)涵，安排學(xué)生排演了《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》《星星之火》等十余個(gè)紅色經(jīng)典劇目山東科技大學(xué)2025錄取分?jǐn)?shù)線，使學(xué)生通過(guò)藝術(shù)實(shí)踐增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情操山東科技大學(xué)2025錄取分?jǐn)?shù)線，這些劇目不僅在整個(gè)大學(xué)里進(jìn)行巡演，還到社區(qū)、中小學(xué)等地進(jìn)行展示。

最近，山科大地科學(xué)院組織了第六屆地學(xué)文化節(jié)，設(shè)置了“地形地貌”“地質(zhì)構(gòu)造”“三大巖類”等知識(shí)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生們通過(guò)游戲方式學(xué)習(xí)，同時(shí)將廢棄材料改造成藝術(shù)作品。這次活動(dòng)巧妙融合了地學(xué)文化的魅力和專業(yè)知識(shí)，讓同學(xué)們感受到了別樣的審美樂(lè)趣。

近些年，山科大大力推動(dòng)科技與藝術(shù)的交叉結(jié)合，成功塑造了三十余個(gè)面向所有學(xué)生的專業(yè)文化教育項(xiàng)目，發(fā)展了六十多個(gè)專業(yè)文化性質(zhì)的學(xué)生團(tuán)體，科學(xué)和美育呈現(xiàn)出豐富多彩的景象。

我們要培育具備審美觀念、能夠創(chuàng)新認(rèn)知并改善環(huán)境的人才。山科大黨委書(shū)記王君松表示，依據(jù)學(xué)校“大美育”機(jī)制，眾多兼具實(shí)踐性與時(shí)代感的美育課程紛紛涌現(xiàn)，工科學(xué)子實(shí)踐技能獲得增強(qiáng)，為人才培育增添了活力。

《光明日?qǐng)?bào)》（2025年06月30日?07版）