更新時間：2025-10-17 09:55:09作者：佚名
教師團隊成功獲得教改項目、思政課題、優(yōu)質課建設等八個項目；學生首次參賽贏得國家級賽事獎項七項、省級賽事獎項三十項；與十三家著名醫(yī)美、生美單位進行校企合作......2024年，四川天一學院健康產(chǎn)業(yè)學院醫(yī)學美容技術專業(yè)達成多個領域“零”的首次實現(xiàn)。
眾人合力，積累沉淀，方能有所成就。近些年，參照職業(yè)教育培育人才的標準，這個學科明確了課程崗位競賽證書、競賽教學相互促進的建設思路，周密計劃，合理安排，全力促進學科課程體系的構建，顯著增強實驗訓練場所的建設，完備提升教師團隊，新穎組建層次分明的參賽團隊，人才培育的成效得到明顯改善和提升。
醫(yī)療美容治療室
從＂零＂到＂優(yōu)＂：醫(yī)美專業(yè)的建設發(fā)展之路
2020年，學校增設了醫(yī)學美容學科，并于次年啟動招生工作。當前，醫(yī)學美容行業(yè)持續(xù)擴張，對于專業(yè)人才的需求日益增長。學科負責人李超談到，唯有打造學科特色，增強畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展能力，方能使學生在就業(yè)市場中占據(jù)優(yōu)勢，獲得穩(wěn)定職位。如何促進這個新興學科迅速發(fā)展，曾是整個教學團隊的核心議題。
依靠醫(yī)學領域導師們仔細研習學術報告、親身走訪美容行業(yè)公司考察、努力向同類學校請教做法等，這個學科以學校“233＋X”育人藍圖為基礎，參考行業(yè)公司要求以及當前學科建設、進步狀況，明確出以對接工作職位為重點的醫(yī)學美容人才培育藍圖。此外，參照美容師、紋繡師、化妝師、光電儀器師等職業(yè)資格認證的評定規(guī)范，對齊相關學科的教育大綱，對接護膚、美妝等領域的競技活動，著力研究“教學崗位競賽資格”一體化運作模式。
皮膚美容實訓室
學校陸續(xù)花費兩百萬元人民幣建立了皮膚美容操作場所、外科美容操作場所、中醫(yī)美容操作場所等多個先進操作場所，購進了皮膚分析儀器、光子嫩膚儀器、微型清潔設備、水光注射儀器、眼部磁振治療儀器、紋飾工具等完備的操作教學器材。此外，經(jīng)由跟四川西嬋美容整形機構、成都藝星美容整形機構、成都軍大整形外科機構等二十多家大型連鎖美容行業(yè)集團等實體構建了緊密的協(xié)作關系，推行教師互換、學子駐崗實踐和職業(yè)對接等事務。務必讓學子在現(xiàn)實情境、實際任務中錘煉扎實技能，方能促成學理認知與實操本領的融會貫通。李超談道。
乘勢而上：突破背后的大膽實踐
這個專業(yè)在三年間，一直致力于實踐“以賽促教”的育人方法留學之路，通過不斷改善設備條件，積極吸納優(yōu)秀人才，精心設計學科框架，認真準備各類技能比賽，最終成功開創(chuàng)了培養(yǎng)醫(yī)美領域人才的新模式。
課程設置緊密貼合行業(yè)需求，涵蓋醫(yī)學美容與生活美容兩大領域，人才培養(yǎng)強調(diào)綜合能力，課程規(guī)劃融合兩種美容模式，著重培養(yǎng)新興“輕醫(yī)美”項目所需技能。依據(jù)學科差異崗位特性及人才需求實際，以校企協(xié)作互利為基礎，拓展“醫(yī)療美容與生活美容同步發(fā)展”的培育途徑，依照崗位標準塑造符合市場需要的高階技術專才，在不同時期修正培育規(guī)劃，確保培育工作與市場需要精準契合，整體提升學員的綜合素養(yǎng)。此外，依據(jù)各個工作角色的特點，選取并規(guī)劃相應的教學單元四川天一學院怎么樣，建立起一種根據(jù)崗位需求設置課程、根據(jù)學生能力調(diào)整教學、實施差異化育人的教育模式。
學生實訓課場景
這個學科特別重視擴充教師團隊，目前有十名專職教師，另外還聘請了二十多位經(jīng)驗豐富的行業(yè)專家和導師。這些教師中，有的來自人社部門專家?guī)欤械膶儆卺t(yī)美行業(yè)協(xié)會，有的具備企業(yè)工作背景，有的多次擔任省級美容比賽評委或組長，還有許多人曾獲得國家級和省級榮譽。李超表示，得益于一批教學經(jīng)驗豐富且專業(yè)實踐與技能操作能力突出的教師隊伍，學校更有決心和實力繼續(xù)推行“以賽促教”的模式。
2024年，是醫(yī)美專業(yè)教師團隊擼起袖子，背水一戰(zhàn)的一年。團隊耗時一年精心準備四川天一學院怎么樣，參照四川省職業(yè)技能大賽標準，審慎規(guī)劃了參賽方案，組建了專業(yè)指導小組，創(chuàng)建了參賽選手資源檔案，歷經(jīng)了應對雙重賽事、不斷改進方法、細致打磨操作環(huán)節(jié)等階段，戰(zhàn)勝了炎熱環(huán)境下的高負荷訓練、材料供應激增、缺乏專業(yè)模特練習、參賽項目制作工藝等挑戰(zhàn)，最終達成了專業(yè)競賽“零”的首次成功。
學生競賽榮譽
接下來的階段，醫(yī)療美容領域將以此作為新的開端，不斷加強校企合作，持續(xù)改進人才培育方法，同時提升教師團隊水平并推動課程體系的更新變革。一方面，要加大與業(yè)內(nèi)頂尖機構的協(xié)作力度，拓展合作范圍，深化合作層次，將最新的行業(yè)技術及實踐經(jīng)驗融入課程設計，使學生學到的知識能迅速應用于實際工作，增強學生在就業(yè)市場上的競爭優(yōu)勢；另一方面，依靠在醫(yī)療美容學科領域取得的豐碩成果，著手研究其他新興學科的建設模式，從人才培育、實操訓練到競賽活動等環(huán)節(jié)進行借鑒和革新，促使學校的教學水平再創(chuàng)新高。（供稿：四川天一學院 作者：李昊月）