更新時(shí)間：2021-08-26 06:42:52作者：admin2
在疫情期間，孩子的開(kāi)學(xué)日期沒(méi)有具體定下來(lái)，但園內(nèi)早已經(jīng)開(kāi)始實(shí)行了教師輪崗值班制度。負(fù)責(zé)每日?qǐng)@內(nèi)消毒清潔工作，班級(jí)教師負(fù)責(zé)每日推送保教指導(dǎo)、健康訓(xùn)練。
開(kāi)學(xué)后，嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控工作預(yù)案。幼兒入園前在家中測(cè)量體溫，無(wú)異常方可去園，入園實(shí)行時(shí)間及地點(diǎn)的錯(cuò)峰管理，幼兒?jiǎn)为?dú)入園，家長(zhǎng)不進(jìn)入園內(nèi)。幼兒在園期間隨時(shí)關(guān)注班內(nèi)每名幼兒的身體情況，如發(fā)生特殊情況，及時(shí)上報(bào)。進(jìn)餐前、戶(hù)外活動(dòng)后，安排幼兒分組進(jìn)行喝水如廁，盥洗室一次只進(jìn)5名幼兒，排隊(duì)、盥洗時(shí)幼兒間隔1米左右。離園時(shí)分級(jí)部錯(cuò)峰離園，所有家長(zhǎng)在園外等待，教師帶領(lǐng)幼兒下樓時(shí)發(fā)送通知到家長(zhǎng)群，通知家長(zhǎng)到達(dá)指定位置快速接走幼兒離開(kāi)接送區(qū)。離園后，班級(jí)教師對(duì)教室、玩具、公共環(huán)境等進(jìn)行全面消毒，并做好相關(guān)記錄。
作為一名教師，入園前與家長(zhǎng)溝通交流，了解孩子在家中情況并關(guān)注幼兒入園后的情緒等，消除幼兒的緊張感，同時(shí)與幼兒多溝通交流把握教育契機(jī)，讓幼兒知道生命的重要性，以及自我的保護(hù)的方法，抓緊時(shí)機(jī)訓(xùn)練幼兒的常規(guī)和紀(jì)律，老師會(huì)準(zhǔn)備好班級(jí)家長(zhǎng)通訊錄等資料，同時(shí)教師為幼兒營(yíng)造良好的心里環(huán)境和生活環(huán)境做好每日班級(jí)地面、玩具、桌椅消毒工作。