更新時(shí)間：2021-04-16 08:11:08作者：網(wǎng)絡(luò)
一、在家庭教育中，最常用的方式是交談
在和諧的氣氛中，家長與孩子談心。通過家長和孩子之間的思想交流，使孩子受到教誨和啟迪。
成功的交談，似春風(fēng)化雨，孩子是會(huì)受到教益的。
二、跟孩子一同活動(dòng)的藝術(shù)
跟孩子在一起活動(dòng)，就是創(chuàng)造家庭良好氣氛的有效做法之一。
跟孩子一起去野外游玩。
跟孩子一起去參觀游覽。
跟孩子一起上街購物。
跟孩子一起娛樂。
三、表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)的藝術(shù)
表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)孩子，有利于培養(yǎng)孩子的自尊心和榮譽(yù)感，有助于父母與子女之間的情感的加深。
表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)方式以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主。
對(duì)年紀(jì)小的孩子，必要的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)也是很好的教育手段。
四、向孩子道歉的藝術(shù)
家長做了錯(cuò)事或錯(cuò)怪了孩子，是應(yīng)該主動(dòng)道歉的。
這不會(huì)影響家長的威信，更不會(huì)有損父母的尊嚴(yán);相反，會(huì)給孩子樹立有錯(cuò)就改的榜樣，會(huì)使孩子由衷地敬佩父母的品質(zhì)與修養(yǎng)，從而更加信任父母，親近父母;父母的威嚴(yán)不僅不會(huì)降低，反而會(huì)更高，還會(huì)使家庭中形成一個(gè)寬松、和諧、民主的有利于孩子成長的氣氛。
五、寬容的藝術(shù)
寬容是指孩子做錯(cuò)了事之后，家長以寬大的胸懷接納了孩子的過失，他們沒有過激語言的斥責(zé)，也沒有窮追不舍的追究，這都會(huì)使孩子的內(nèi)心受到深深的自責(zé)，并在悔恨、內(nèi)疚中對(duì)自己的過去進(jìn)行冷靜的思考，促其在父母的大度中去痛改前非。
六、批評(píng)的藝術(shù)
先肯定對(duì)的，再指出錯(cuò)的;先表揚(yáng)以前的，再指出今天的;甚至可先做自我批評(píng)，再批評(píng)孩子。
作為家長，一定要理智地面對(duì)孩子的問題，努力克制自己無益的感情沖動(dòng)，增強(qiáng)教育意識(shí)，講究批評(píng)的藝術(shù)。
七、樹立榜樣的藝術(shù)
榜樣的力量是無窮的。
家庭教育中用榜樣的言行，使教育的內(nèi)容具體化、人格化，使孩子受到形象的感染和教育，增強(qiáng)教育的吸引性和有效性，激勵(lì)孩子去模仿、學(xué)習(xí)高尚的品德行為，自學(xué)矯正自己的不良言行。
孩子年齡越小，榜樣的感染力就越大。小時(shí)候受到榜樣的影響，印象會(huì)極為深刻，甚至?xí)K生難忘。