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近年來(lái)，各地廣泛存在師資長(zhǎng)期短缺的現(xiàn)象，學(xué)校普遍面臨師資短缺的問(wèn)題。 在這種情況下，特崗教師、代課教師、合同教師、專(zhuān)任教師和編外教師大量出現(xiàn)。

但這些職稱(chēng)之間有什么區(qū)別，個(gè)別教師的待遇又有什么區(qū)別呢？ 很多人可能會(huì)感到困惑。 今天我們就來(lái)了解一下這些類(lèi)型的老師之間的區(qū)別。

編外教師

由于學(xué)校普遍人滿(mǎn)為患，一些地方這幾年公開(kāi)招聘了一批教師。 但由于編制內(nèi)沒(méi)有額外名額，這些教師無(wú)法及時(shí)招聘。 不過(guò)，當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)已承諾，有空時(shí)會(huì)招聘這些教師。 辦理入學(xué)手續(xù)。 這些教師在任教期間的教學(xué)年限，轉(zhuǎn)專(zhuān)任后納入正常職稱(chēng)考核。 這些教師的工資與在崗教師相近，甚至由于少扣除五險(xiǎn)一金，實(shí)際工資甚至比在崗教師還要高。 而且再過(guò)幾年，這些非正規(guī)教師就可以毫無(wú)顧慮地入職教職了。

對(duì)于這批教師，國(guó)務(wù)院已于2018年出臺(tái)了相關(guān)政策，督促全國(guó)各地教育部門(mén)落實(shí)，讓這批教師盡快解決人員配備問(wèn)題。

合同教師

還有另一種類(lèi)型稱(chēng)為合同教師。 雖然名稱(chēng)不同，一個(gè)叫任命制，一個(gè)叫承包制特崗教師工資待遇，但本質(zhì)是一樣的，沒(méi)有什么編制。 這些教師的工資按照在職教師的工資計(jì)算，不影響職稱(chēng)評(píng)定。 但五險(xiǎn)一金是按照企業(yè)保險(xiǎn)繳納的，不是事業(yè)單位保險(xiǎn)。 目前，這主要是由于退休后領(lǐng)取的養(yǎng)老金數(shù)額存在差異。 更大。

另外，合同教師的穩(wěn)定性也不錯(cuò)特崗教師工資待遇，基本不存在被解雇的風(fēng)險(xiǎn)。 除非因教學(xué)水平或教學(xué)事故而被解聘。

代課老師

有的學(xué)校因教師休產(chǎn)假等原因出現(xiàn)師資暫時(shí)短缺，無(wú)法通過(guò)招聘教師統(tǒng)一調(diào)配，只能聘請(qǐng)代課教師。

需要說(shuō)明的是，非注冊(cè)教師和合同教師均是通過(guò)教育局組織的統(tǒng)一教師招聘考試招聘的。 他們與教育局簽訂勞動(dòng)合同，工資由財(cái)政部門(mén)支付。

代課教師由學(xué)校自行招聘，工資由學(xué)校自行支付。 一般情況下，代課教師的工資遠(yuǎn)低于非就業(yè)教師和合同制教師，而且代課教師一般不繳納五險(xiǎn)一金。 當(dāng)原來(lái)的老師回來(lái)后，他們將面臨被解雇的風(fēng)險(xiǎn)，這是非常不穩(wěn)定的。

什么是專(zhuān)職教師和特崗教師？

編外教師的編制是公營(yíng)事業(yè)單位的工作人員，即編外教師是事業(yè)單位的工作人員。 非就業(yè)教師是臨時(shí)工或合同工。 教師作為事業(yè)單位工作人員，入職后須按照相關(guān)規(guī)定簽訂為期五年的合同（實(shí)踐中一般只簽訂一次合同），并按照相關(guān)規(guī)定享受事業(yè)單位工作待遇。法規(guī)。

特崗教師是中央對(duì)西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育實(shí)施的一項(xiàng)特殊政策。 通過(guò)公開(kāi)招聘大學(xué)畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”縣縣以下農(nóng)村學(xué)校任教，引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育。 創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校師資補(bǔ)充機(jī)制，逐步解決農(nóng)村學(xué)校師資不足、結(jié)構(gòu)不合理問(wèn)題，提高農(nóng)村教師整體素質(zhì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。 特崗教師的聘任期限一般為五年。 聘任期滿(mǎn)，符合條件的，可直接調(diào)入編制，保留繼續(xù)服務(wù)農(nóng)村教育。

特崗教師待遇

（一）特崗教師在農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校從事教育教學(xué)工作不少于3年（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“任職期限”）。 服務(wù)期間，學(xué)生可以在縣級(jí)以下農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校之間流動(dòng)； 服務(wù)期滿(mǎn)后，可以調(diào)往縣級(jí)以上事業(yè)單位。

（二）取消特聘教師試用期，提前確定崗位和等級(jí)。

（三）特崗教師工資高，其工資、社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金均按工作地點(diǎn)中小學(xué)教師標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

國(guó)家教師工資

教師編制屬于全額撥款的事業(yè)單位編制，享受事業(yè)單位工作待遇。

現(xiàn)有教師的工資構(gòu)成由底薪、津貼、職稱(chēng)工資等組成。職稱(chēng)工資可以隨著職稱(chēng)的提高而提高，工齡工資也隨著工齡的增加而提高。

教師的工作如果建立起來(lái)就更加有保障和穩(wěn)定。 退休后可轉(zhuǎn)移并享受相應(yīng)的社會(huì)保障和職業(yè)年金。