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南京師范大學(xué)泰州學(xué)院簡(jiǎn)介

南京師范大學(xué)泰州學(xué)院，成立于2004年6月，系國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所本科層次獨(dú)立學(xué)院，由南京師范大學(xué)與泰州高教投資發(fā)展有限公司聯(lián)合創(chuàng)建。至2015年年末，學(xué)院設(shè)立了管理委員會(huì)，負(fù)責(zé)研究和決策學(xué)院的重要事務(wù)。

學(xué)院采用董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)模式，并實(shí)行院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。陳雙林教授南京師范大學(xué)泰州學(xué)院教務(wù)信息網(wǎng)，博導(dǎo)，身兼院長(zhǎng)與法定代表人雙重職務(wù)，而朱梅同志則擔(dān)任黨委書(shū)記一職。歷經(jīng)十四載的艱苦奮斗，學(xué)院在內(nèi)涵建設(shè)方面持續(xù)進(jìn)步，并取得了顯著的辦學(xué)成效，榮膺泰州地區(qū)史上首個(gè)萬(wàn)人規(guī)模本科院校的稱(chēng)號(hào)。同時(shí)，學(xué)院榮獲“全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”及“中國(guó)民辦高等教育優(yōu)秀院校”等多項(xiàng)榮譽(yù)。《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》和《中國(guó)教育報(bào)》等媒體也多次對(duì)我院的辦學(xué)成就進(jìn)行了報(bào)道。

南京師范大學(xué)泰州學(xué)院師資隊(duì)伍

南京師范大學(xué)挑選了一批擁有高級(jí)職稱(chēng)或相當(dāng)于副處級(jí)及以上職務(wù)的教學(xué)與管理骨干，他們被委以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各單位的負(fù)責(zé)人以及學(xué)科帶頭人的重任。在充分利用南京師范大學(xué)優(yōu)秀的教育教學(xué)資源的前提下，學(xué)校實(shí)施了“高層次人才引進(jìn)與培養(yǎng)計(jì)劃”以及“研究方向團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃”網(wǎng)校頭條，并設(shè)立了教師發(fā)展中心，以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)了高層次人才隊(duì)伍建設(shè)，并致力于青年教師的培養(yǎng)。

執(zhí)行兩項(xiàng)“雙百”發(fā)展計(jì)劃——即培育一百名博士及一百名高級(jí)職稱(chēng)人才，同時(shí)邀請(qǐng)一百位具備豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的兼職教授加入學(xué)院教學(xué)，并培養(yǎng)一百名具備“雙師”素質(zhì)的教師；此外，推進(jìn)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，舉辦“青年教師教學(xué)十佳”評(píng)選活動(dòng)，實(shí)施青年教師導(dǎo)師制度，并對(duì)“師德先進(jìn)個(gè)人”和“師德標(biāo)兵”以及“科技新秀”進(jìn)行評(píng)選，這些舉措激發(fā)了一大批優(yōu)秀青年教師嶄露頭角。

近階段，學(xué)院共培養(yǎng)了57名博士研究生（包括在讀生），以及2名博士后。此外，59位青年教師成功晉升為副教授。其中，9位青年教師榮獲江蘇省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師稱(chēng)號(hào)，4位被評(píng)為“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人，3位被納入江蘇省“333”工程第三層次培養(yǎng)名單，另有24位被列為泰州市“311”工程培養(yǎng)對(duì)象。青年教師們還獲得了3項(xiàng)國(guó)家社科基金和3項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金，這在全國(guó)獨(dú)立學(xué)院中實(shí)屬罕見(jiàn)。更有青年教師參與的課題榮獲江蘇省第13屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，成為泰州市建市以來(lái)獲得的最高社科獎(jiǎng)項(xiàng)。部分青年教師正在逐步成為學(xué)科帶頭人，或已擔(dān)任二級(jí)學(xué)院（部）負(fù)責(zé)人。

學(xué)院著手開(kāi)展研究生教育項(xiàng)目，成功設(shè)立了1個(gè)學(xué)術(shù)型碩士研究生的培養(yǎng)基地和1個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生的培養(yǎng)基地南京師范大學(xué)泰州學(xué)院教務(wù)信息網(wǎng)，同時(shí)，9位青年教師榮獲了南京師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師的任職資格。眾多教師榮膺“新泰州建設(shè)功臣”、“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ皠趧?dòng)模范”、“有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家”、“科技工作先進(jìn)工作者”、“師德模范”、“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀教師”以及“十佳文化新人”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

南京師范大學(xué)泰州學(xué)院辦學(xué)特色

學(xué)院在應(yīng)用型人才培養(yǎng)方面取得了顯著成效。該學(xué)院積極推行“質(zhì)量工程”這一發(fā)展戰(zhàn)略，明確提出了“素質(zhì)全面、基礎(chǔ)扎實(shí)、能力突出、復(fù)合型”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，并構(gòu)建了相應(yīng)的人才培養(yǎng)體系。堅(jiān)持讓資深教授登上大一新生的講臺(tái)、博導(dǎo)走進(jìn)本科生的課堂，邀請(qǐng)知名學(xué)者舉辦一系列學(xué)術(shù)講座；致力于優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置、革新課程體系、改進(jìn)教學(xué)手段、搭建實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)、強(qiáng)化教學(xué)監(jiān)督、完善人才培養(yǎng)計(jì)劃，形成了一套行之有效的教學(xué)管理體系。

南京師范大學(xué)泰州學(xué)院交流合作

我們正不斷促進(jìn)國(guó)內(nèi)外交流與協(xié)作，已與法國(guó)的格勒諾布爾第二大學(xué)、德國(guó)的依爾姆瑙大學(xué)、俄羅斯的格林卡音樂(lè)學(xué)校（位于下諾夫哥羅德）、英國(guó)的林肯大學(xué)、美國(guó)的貝佩斯學(xué)校、英國(guó)的提賽德大學(xué)以及澳大利亞的科廷大學(xué)等高校建立了聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制；同時(shí)，也與中央音樂(lè)學(xué)校、中國(guó)臺(tái)灣的東吳大學(xué)等教育機(jī)構(gòu)建立了師生培養(yǎng)和交流的伙伴關(guān)系。