更新時(shí)間：2021-08-21 18:54:52作者：admin2
謝謝悟空誠(chéng)邀。
看到了被邀請(qǐng)的討論題材，不免心情復(fù)雜而長(zhǎng)嘆一聲。因?yàn)檫@樣的“熱議激情”我有著不同的人生經(jīng)歷，曾經(jīng)的我為了保護(hù)“取消教師的假期工資”而討要說(shuō)法，咨詢(xún)過(guò)律師。
一，為什么“取消大小周沖上熱搜”？我認(rèn)為“沖上熱搜”的最根本原因是，教師“帶薪休假”，教育“不盡人意”，家長(zhǎng)“嘩然眾怒”，學(xué)生“倍加負(fù)擔(dān)”，社會(huì)“接受煎熬”……這些互相傷害又互不相欠的重中之重是，“行業(yè)不公平，教師占便宜”。它的最大矛盾戓最不合理“點(diǎn)”是，為什么教師這么特殊？“享受十三個(gè)月的工資”，“兩個(gè)假期”，“大周又變成小周”，“補(bǔ)課費(fèi)越來(lái)越多”等等。所以我覺(jué)得“取消大小周沖上熱搜”是民心所向，“眾人劃槳開(kāi)大船”，“一浪更比一浪高”引起的教育熱議即“教師上熱搜”。追根溯源是“大眾點(diǎn)評(píng)”不合格，制度建設(shè)存在“瑕疵點(diǎn)”，教師本人“不領(lǐng)情”。
二，大家對(duì)“雙減”政策法規(guī)的定義和理解初俱獨(dú)鐘，“騎上毛驢看唱本”。我認(rèn)為所謂的“底層邏輯”無(wú)非就是學(xué)生有人管，質(zhì)量保證好，制止亂收費(fèi)，安全是第一。教育內(nèi)部要有一個(gè)嚴(yán)格明確的界定，教師要真正還人民一個(gè)“清白之身”，剛剛開(kāi)始的“雙減政策”有點(diǎn)“卡頓”，也不夠因地制宜，更多的是城鄉(xiāng)不能一視同仁。最關(guān)鍵的問(wèn)題是要把教育質(zhì)量與雙減政策匹配實(shí)施，要把教師帶薪休假和大小周作息時(shí)間告知社會(huì)，統(tǒng)一回復(fù)。教師在享有特殊“優(yōu)惠券”保護(hù)下，呈現(xiàn)出與眾不同的真實(shí)有效“教師形象”。